pengembangan instrumen tes formatif, QUEST
Tujuan penelitian yaitu mengembangkan instrumen tes materi hukum newton, hukum gravitasi newton, serta .usaha dan energi yang reliable dan valid. Penelitian Research and Development dilakukan dengan pengumpulan instrumen tes dan non tes. Data analisis kualitatif melingkupi bahasa, materi, konstruksi, sedang data analisis kuantitatif...
Widowati Mustika Sholih
Skripsi
Surakarata-Fak. KIP-2022
Kemampuan pemecahan masalah Polya, trigonometri, gaya belajar
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan profil kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas XI MIPA SMA Negeri 1 Magetan menggunakan langkah-langkah Polya pada soal-soal non-rutin materi trigonometri bagi siswa dengan gaya belajar visual, auditori dan kinestetik. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Sumber data...
Satria Sulistya Utama
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
keterampilan pemecahan masalah, multimedia interaktif, geometri
Tujuan penelitian meningatkan keterampilan pemecahan masalah soal geometri menggunakan multimedia interaktif. Multimedia interaktif disajikan sebagai alternatif pemacu pemahaman peserta didik dari yang bersifat abstrak menjadi kongkret.Penelitian tindakan kelas terdiri dari 2 siklus. Pelaksanaannya dengan 4 tahapan meliputi: 1) perencanaan; 2)...
Rohmat Nur Udin
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Profil, Berpikir Kritis, Pembelajaran IPA
Profil Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik SMP Negeri 3 Wonosari pada Materi Gerak Benda dan Makhluk Hidup Tahun Pelajaran 2021/2022AbstrakKemampuan berpikir kritis merupakan salah satu kemampuan 4C yang dibutuhkan di abad 21. Kemampuan berpikir kritis menjadi salah satu kemampuan diperlukan dalam proses pembelajaran IPA. Penelitian yang telah...
Rochmad Hery Prawoto
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Sikap Proaktif, PJJ, Jenis Kelamin, Siswa SMA
Az Zahro Miftakhuljanah. PERBEDAAN SIKAP PROAKTIF SELAMA PEMBELAJARAN JARAK JAUH BERDASARKAN JENIS KELAMIN PADA SISWA SMA AL ISLAM 1 SURAKARTA. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Oktober 2021. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perbedaan sikap proaktif pada siswa kelas XI IPA di SMA Al Islam 1...
Az Zahro Miftakhuljanah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Pemecahan masalah, Kemampuan matematisasi, gaya kognitif visualizer dan verbalizer
Salah satu tujuan pembelajaran matematika adalah mengembangkan keterampilan pemecahan masalah. Proses pemecahan masalah diperlukan kemampuan matematisasi. Kemampuan matematisasi adalah proses penerjemahan masalah nyata kedalam model matematika hingga proses pemecahan masalah. Tahapannya meliputi merumuskan, menggunakan, menafsirkan dan...
Elvilia Suaebah
Tesis
surakarta-Fak. KIP-2022
Kata kunci: kecemasan menulis, pembelajaran daring, strategi.
Risqy Nur Febrianti. K2217070. Investigating Indonesian EFL Students’ Writing Anxiety in Online Learning. Skripsi. Surakarta. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret. 2022.Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki kecemasan menulis siswa EFL di Indonesia dalam konteks pembelajaran dalam jaringan (daring), terutama...
Risqy Nur Febrianti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
strategi tutur, persuasif, pembelajaran, dan bahasa Indonesia
Tindak tutur persuasif digunakan untuk memengaruhi orang lain dengan cara memodifikasi kepercayaan, nilai atau sikap. Seperti halnya dalam kegiatan pembelajaran bahasa Indonesia, tuturan persuasif guru digunakan untuk membangun budaya komunikasi yang menunjukkan adanya proses saling mempengaruhi sehingga tujuan pembelajaran dapat tercapai....
Reyza Amalia
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2022
pembelajaran STEAM, integrasi pembelajaran STEAM, pendekatan konstruktivisme, penerapan STEAM dan pendekatan konstruktivisme, pembelajaran desain grafis terintegrasi
Pembelajaran daring di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) di Indonesia menimbulkan banyak permasalahan baru dalam pelaksanaanya seperti rendahnya tingkat motivasi dan minat belajar siswa dalam pembelajaran, kurangnya tingkat kehadiran siswa dalam pembelajaran, tingkat pemahaman siswa masih kurang kondisi siswa tersebut menyebabkan capaian kompetensi...
Alfarizky Mutrian Trisna
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
unit pembelajaran, inquiry lesson, keterampilan berpikir kritis, sistem organisasi kehidupan makhluk hidup
Penelitian ini bertujuan menghasilkan produk bahan ajar berbasis inquiry lesson berupa unit pembelajaran untuk: 1) mengetahui karakteristik unit pembelajaran sistem organisasi kehidupan makhluk hidup berbasis inquiry lesson untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis; 2) mengetahui kelayakan unit pembelajaran sistem organisasi kehidupan...
Intan Mustikasari
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2022