KETRAMPILAN MOTORIK KASAR, ANIMAL FUN, ANAK USIA DINI
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan motorik kasar melalui Animal Fun pada anak kelompok A1 TK Negeri Pembina Kecamatan Jebres tahun ajaran 2018/2019. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus yang tiap...
Ruruh Ayu Murti Anandya Rachmawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
PENDIDIKAN SEKSUALITAS, LAGU, PENGETAHUAN SEKSUALITAS, ANAK USIA 5-6 TAHUN
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan seksualitas melalui media lagu. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan kualitatif dengan jenis penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan selama dua siklus. Subjek dalam penelitian ini adalah anak usia 5-6 tahun di TK At Tamyiz Surakarta tahun ajaran 2019/2020 yang...
Riska Ayu Kurniawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
MEDIA AUDIO VISUAL, KECERDASAN VISUALSPASIAL, ANAK USIA DINI
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas media audio visual terhadap kecerdasan visual spasial pada anak usia 5-6 tahun. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif quasi eksperimen dengan desain nonequivalent design. Sampel penelitian ini sejumlah 41 anak usia 5-6 tahun di TK Aisyiyah 1 Nusukan dan TK Aisyiyah 3 Nusukan,...
Mein Fitri Fathonah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
SISTEM ZONASI, PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU, HASIL BELAJAR SEJARAH, SMAN KULON PROGO
AbstrakTujuan penelitian ini ialah untuk mendeskripsikan: (1) kebijakan sistem zonasi dalam penerimaan peserta didik baru di SMAN Kabupaten Kulon Progo, (2) penerapan sistem zonasi dalam penerimaan peserta didik baru di SMAN Kabupaten Kulon Progo, (3) kendala pelaksanaan sistem zonasi dalam penerimaan peserta didik baru di SMAN Kabupaten Kulon...
Novida Permata Sari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS, PENGOLAHAN BARANG BEKAS, ECOBRICK, ANAK USIA 5-6.
AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kreasi ecobrickmelalui pengolahan barang bekas terhadap perkembangan motorik halus anak usia 5-6 tahun. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian Quasi Experimental Design berbentuk Non Equivalent Control Grup Design. Penelitian dilaksanakan selama satu...
Fajar Setya Wulandari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
TENTARA PELAJAR, PEMBERONTAKAN, MATERI SEJARAH INDONESIA BARU
AbstrakTujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan: (1) Kerjasama TRIP dengan TNI dalam melakukan operasi penumpasan Pemberontakan PKI Madiun 1948. (2) Kerjasama TRIP dengan pelajar dan rakyat dalam melakukan perlawanan terhadap PKI. (3) Peran TRIP dalam menggagalkan rencana pembumihangusan yang dilakukan oleh PKI. (4) relevansi peran TRIP...
Muhammad Herdyan Prasetyo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
SAVI BERBASIS E-LEARNING, TEKA TEKI AKUNTANSI, KETERAMPILAN KERJASAMA
AbstrakPembelajaran abad ke-21 menuntut berbagai keterampilan yang harus dikuasai oleh peserta didik, salah satunya adalah keterampilan kerjasama. Namun realita menunjukkan bahwa keterampilan kerjasama peserta didik Kelas X AKL di SMK Wikarya Karanganyar hanya sebesar 43,52% yang berarti pada kategori tidak baik. Tujuan penelitian ini adalah untuk...
Vinky Febriyani Cahya Putri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
LITERASI DIGITAL, KOMPETENSI GURU, ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh literasi digital terhadap kompetensi guru era revolusi industri 4.0 di SMK Surakarta.Jenis penelitian ini adalah kuantitatif korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XII program keahlian akuntansi SMK Se- Surakarta yang berjumlah 416 siswa. Sampel dalam penelitian ini...
Trianita
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
ARSITEKTUR VERNAKULAR, GEMPA BUMI, YOGYAKARTA, SEJARAH PERKOTAAN
AbstrakTujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan: (1) perkembangan arsitektur vernakular di Kota Yogyakarta pada abad XVIII hingga abad XXI. (2) keberhasilan arsitektur vernakular di Kota Yogyakarta dijadikan sebagai wadah mitigasi bencana khususnya gempa bumi pada abad XXI. (3) perkembangan arsitektur vernakular di Kota Yogyakarta pada...
Krisnanda Theo Primaditya
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
PROBLEM BASED LEARNING, NUMBERED HEAD TOGETHER, HASIL BELAJAR.
AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar kognitif melalui penerapan kombinasi model Problem Based Learning dengan Numbered Head Together pada siswa kelas X Akuntansi B SMK Negeri 3 Sukoharjo.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari empat tahap...
Septiana Isnad Pertiwi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
