MOTIVASI BERPRESTASI, SELF REGULATED LEARNING
Latar belakang dilaksanakan penelitian ini yaitu setiap kelas VIII di SMPN 1 Selogiri terdapat peserta didik yang menunjukkan ciri-ciri individu yangmemiliki motivasi berprestasi rendah. Peserta didik yang memiliki motivasiberprestasi rendah jika dibiarkan akan menjadikan prestasi belajarnya semakinrendah dan akan mempengaruhi keberhasilannya di...
Nida Nurhasanah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
PENATAAN RUANG KANTOR, DINAS PENDIDIKAN SURAKARTA, EFISIENSI KERJA PEGAWAI
Tujuanpenelitianiniadalah (1) Kondisi penataan ruang kantor DinasPendidikan Kota Surakarta, (2) hambatan-hambatan yang dihadapi dalampenataan ruang kantor di Dinas Pendidikan Kota Surakarta dalam mencapaiefisiensi kerja pegawai, (3) solusi apa yang dapat dilaksanakan dan digunakanuntuk menyelesaikan hambatan-hambatan tata ruang kantor Dinas...
Mutiah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
ANTISOSIAL, FAKTOR PENYEBAB, ALTERNATIF PENGATASAN
Penelitian ini bertujuan untuk : (1) Mendeskripsikan bentuk perilakuantisosial di Sekolah Menengah Pertama (SMP) 19 Surakarta; (2) Merumuskanfaktor-faktor penyebab perilaku antisosial pada peserta didik tersebut; (3)Merumuskan alternatif pengatasan perilaku antisosial pada peserta didik tersebutPenelitian ini menggunakan metode studi kasus dengan...
Dwi Yunita Sari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
KURANGNYA PERHATIAN KELUARGA, BERMAIN GAME ONLINE, TINGKAT KEDISIPLINAN BELAJAR, SMA NEGERI 1 PURBALINGGA.
Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui : (1) hubungan antara kurangnya perhatian keluarga dengan kedisiplinan siswa, (2) hubungan antara bermain game online dengan kedisiplinan belajar siswa, (3) hubungan antara kurangnya perhatian keluarga dan bermain game online dengan kedisiplinan belajar siswa. Penelitian ini mengambil lokasi...
Gilang Catur Pamungkas
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
MAKE A MATCH, PTK, KEAKTIFAN SISWA, HASIL BELAJAR, PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk membuktikan apakah penerapan model pembelajaran cooperative dengan tipe make a match pada mata pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan dapat meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa kelas XI Pemasaran SMK N 3 Surakarta tahun pelajaran 2019/2020. Metode penelitian yang digunakan merupakan Penelitian...
Diah Novitasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
METODE PICTURE AND PICTURE, MEMBACA HURUF HIJAIYAH, TUNAGRAHITA
Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk meningkatkan Kemampuan Membaca Huruf Hijaiyah dengan Metode Picture and Picture pada Pembelaja/ran PAI Siswa Kelas V Tunagrahita di SLB Jiwan Kabupaten Madiun Tahun Ajaran 2019/2020.Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri dari dua siklus, yaitu siklus 1 dan siklus...
Ani Idayanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
ALAT PENGHEMAT BAHAN BAKAR, KONSUMSI BAHAN BAKAR
Teknologi kendaraan masih belum efektif dalam menghemat konsumsi bahan bakar. Berbagai upaya telah dibuat untuk mengurangi konsumsi bahan bakar di kendaraan bermotor. Hal ini dilakukan untuk mencegah penipisan ketersediaan energi fosil, khususnya minyak bumi. Salah satu inovasi teknologi yang muncul adalah Magic ring. Magic ring adalah teknologi...
Setyo Sri Haryono
Skripsi
Surakarta-Fak.KIP-2019
KEMAMPUAN BAHASA
AbstrakTujuan penelitian ini adalah rnengembangkan kernarnpuan bahasa Indonesia dengan penerapan BPB I pada anak tuna rungu siswa kelas D 111 8 SLB 8-C Binadsih Karanganorn Klaten.Penelitian ini dilaksanakan di SLB 13-C 11inadsih Karanganorn Klaten, subyek penelitian ini ...
Dwiworo Kommy Rahayu
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2009
BERMAIN PERAN, KECEMASAN AKADEMIK
AbstrakLatar belakang penelitian ini adalah terdapat peserta didik kelas X SMAN 1 Banyudono yang mengalami kecemasan akademik. Sekolah telah melakukan upaya untuk mereduksi kecemasan akademik namun hasilnya belum efektif. Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji keefektifan teknik bermain peran untuk mereduksi kecemasan akademik peserta didik...
Wisnu Dwi Sejati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
MAKE A MATCH, COOPERATIVE SCRIPT, HASIL BELAJAR KOGNITIF, PEMBELAJARAN AKUNTANSI
Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji apakah penerapan model pembelajaran make a match dan cooperative script efektif dalam meningkatkan hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran akuntansi di SMK N 6 Surakarta. Penerapan model pembelajaran make a match dan cooperative script diharapkan dapat memperbaiki rendahnya hasil belajar...
Sofia Afanty
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019