Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak )

OBJEK WISATA, POTENSI, PENGEMBANGAN
Analisis Potensi Objek Wisata dan Pengembangannya di Kecamatan Kaligesing Kabupaten Purworejo Tahun 2019 (Sebagai Penunjang Bahan Ajar dalam Pembelajaran Geografi Sekolah Menengah Atas Kelas XI Kompetensi Dasar Menganalisis Sebaran dan Pengelolaan Sumberdaya Kehutanan, Pertambangan, Kelautan, dan Pariwisata Sesuai Prinsip-prinsip Pembangunan Berkelanjutan)
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk : (1) Mengetahui potensi objek wisata yang ada di Kecamatan Kaligesing. (2) Mengetahui strategi pengembangan objek wisata yang ada di Kecamatan Kaligesing.Jenis penelitian yang digunakan yaitu deskriptif kualitatif. populasi dalam penelitian ini adalah 10 objek wisata yang ada di Kecamatan Kaligesing dan ...
Klisiendari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
RASA PERCAYA DIRI, TEKNIK SELF TALK, DAN SISWA SMA
Pengembangan Panduan Layanan Bimbingan dengan Teknik Self Talk untuk Meningkatkan Rasa Percaya Diri Siswa pada Sekolah Menengah Atas (SMA)
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh data kebutuhan dan kepentingan siswa yang belum optimalnya rasa percaya diri dalam diri siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan produk berupa panduan layanan bimbingan dengan teknik self talk untuk meningkatkan rasa percaya diri pada siswa SMA.Penelitian ini menggunakan desain penelitian...
Fredi Anwar Susanto
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2019
Hubungan Hasil Belajar Micro Teaching dan Soft Skill dengan Kesiapan Menjadi Guru bagi Mahasiswa Pendidikan Teknik Mesin Angkatan 2015 FKIP UNS Surakarta
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh (1) hubungan Hasil Belajar Micro Teaching dengan Kesiapan menjadi guru bagi mahasiswa Pendidikan Teknik Mesin angkatan 2015; (2) hubungan Soft Skill dengan Kesiapan menjadi guru bagi mahasiswa Pendidikan Teknik Mesin angkatan 2015; (3) hubungan antara Hasil Belajar Micro Teaching dan Soft Skill secara...
Reynaldi Aditya Prakasa
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
SCAFFOLDING, EPISTASIS DOMINAN
Proses Penyelesaian Masalah Materi Epistasis Dominan pada Siswa Kelas XII dan Optimalisasi Menggunakan Scaffolding
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mendeskripsikan kesalahan yang dilakukan siswa akademik atas dan siswa akademik bawah pada proses penyelesaian masalah materi epistasis dominan, 2) Mendeskripsikan teknik dan level scaffolding yang dibutuhkan siswa akademik atas dan siswa akademik bawah untuk menyelesaikan masalah materi epistasis dominan, 3)...
Husna Ainun Fauziah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
PROBLEM BASED LEARNING
Peningkatan Kemampuan Menemukan dan Menghubungkan Konsep melalui Penerapan Problem Based Learning
Penelitian bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan menemukan dan menghubungkan konsep dalam bentuk concept map (CM) melalui penerapan  problem based learning (PBL).Penelitian merupakan penelitian tindakan kelas yang terdiri dari prasiklus, siklus I, dan siklus II. Prasiklus menggunakan model pembelajaran guru, sedangkan siklus I dan II...
Fajar Fitrianingsih
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
KECERDASAN EMOSI, LAKI-LAKI, PEREMPUAN
Perbedaan Kecerdasan Emosional Ditinjau dari Jenis Kelamin pada Peserta Didik Kelas XI SMA Islam Terpadu Nur Hidayah Tahun Pelajaran 2019/2020
Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji perbedaan kecerdasan emosional ditinjau dari jenis kelamin pada peserta didik kelas XI SMA Islam Terpadu Nur Hidayah, Sukoharjo. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan descriptive comparative. Subjek penelitian ini merupakan peserta didik...
Prayoga Fazri Pangestika
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
STRATEGI, PENGUATAN NILAI NASIONALISME, RUTINITAS, SIMBOL, PESERTA DIDIK
Strategi Penguatan Nilai Nasionalisme dengan Prinsip Nasionalisme dan Agama dalam Bentuk Rutinitas dan Simbol (Studi di SMP Nasima, Semarang, Jawa Tengah)
Tujuan penelitian ini adalah: 1) Mendeskripsikan strategi SMP Nasima dalam upaya penguatan nilai nasionalisme pada peserta didik SMP Nasima, 2) mendeskripsikan dampak upaya penguatan nilai nasionalisme bagi peserta didik di SMP Nasima, 3) Untuk mengetahui faktor pendukung dan faktor penghambat dalam upaya penguatan nilai nasionalisme pada peserta...
Septa Nanda Nugraha
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
PERLINDUNGAN HUKUM, PROFESI GURU, REWARD AND PUNISHMENT, STRATEGI GURU
Strategi Guru Pendidikan Kewarganegaraan dalam Pemberian Reward and Punishment dan Implikasinya terhadap Pemenuhan Hak Atas Perlindungan Hukum Profesi Guru (Studi pada Guru Pendidikan Kewarganegaraan SMP di Kabupaten Klaten)
AbstrakTujuan Penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui strategi guru Pendidikan Kewarganegaraan SMP di Kabupaten Klaten dalam memberikan reward and punishment. (2) Untuk mengetahui implikasi strategi guru PPKn SMP di Kabupaten Klaten dalam pemberian reward and punishemt terhadap pemenuhan hak atas perlindungan hukum profesi guru.Penelitian ini...
Yella Hasrah Cahya Oktiviasti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
Pengembangan Lembar Kerja Siswa dengan Pendekatan Saintifik untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X SMA Negeri 2 Buay Bahuga Lampung Tahun pelajaran 2016/2017
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui pengembangan Lembar Kerja Siswa dengan pendekatan saintifik untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X SMA  Negeri 2 Buay Bahuga Lampung, 2) mengetahui keefektifan Lembar Kerja Siswa dengan pendekatan saintifik untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata...
Zaenal Arifin
Tesis
Surakarta-FKIP-2017
PROBLEM BASED LEARNING, MEETING THE PROBLEM
Penerapan Teknik Instruksional Berupa Pertanyaan Guru di Tahap Meeting The Problem dalam Problem Based Learning untuk Meningkatkan Skor Concept Map Siswa
Penelitian bertujuan untuk mengukur peningkatan skor concept map siswa dengan penerapan teknik instruksional berupa pertanyaan guru pada tahap meeting the problem dalam problem based learning.Penelitian merupakan penelitian tindakan kelas dengan 2 siklus. Prosedur penelitian meliputi: perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi....
Adifa Risa Bagasta
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
  • First
  • Previous
  • 917
  • 918
  • 919
  • 920
  • 921
  • 922
  • 923
  • 924
  • 925
  • 926
  • 927
  • 928
  • 929
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss