Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Menguji validitas Learning progression siswa kelas X dan XI terhadap konsep materi Penyakit, dan 2) Mengetahui pemahaman konsep siswa kelas X dan XI terhadap konsep materi penyakit. Penelitian ini merupakan penelitian jenis Ex-post facto dengan pengambilan data dilakukan dengan metode survei.Populasi penelitian...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan model desain sistem pembelajaran ASSURE dapat meningkatkan prestasi belajar siswa.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan di kelas XI DPIB B SMK Negeri 2 Sukoharjo yang berjumlah 35 siswa. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus...

ABSTRAKPenelitian ini memiliki tujuan untuk meningkatkan minat dan hasil prestasi belajar peserta didik kelas XI SMA Batik 2 Surakarta tahun pelajaran 2018/2019 menggunakan model Team Game Tournament (TGT) berbasis Science, Technology, Engineering and Mathematics (STEM) dengan media pembelajaran KahootTM pada materi asam basa.Penelitian ini...

ABSTRAKPenelitianinibertujuanuntukmenghasilkanproduk yang berupapanduanpengembanganperencanaan individual studilanjutmenggunakanteknikgoal settingdanscalingbagisiswa SMP.Penelitianinimenggunakandesainpenelitianpengembangan (Research and Development), namundibatasihanyasampaipadalangkah ke-3 yaitutahappengembangandrafproduk....

ABSTRAkPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) ada tidaknya hubungan antara kemampuan analisis dengan prestasi belajar, (2) ada tidaknya hubungan antara kemampuan berpikir logis dengan prestasi belajar, (3) ada tidaknya hubungan antara kemampuan analisis dan berpikir logis dengan prestasi belajar pada materi hidrolisis  siswa SMA Negeri 4...

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas anak kelompok A di TK Desa Plumbon II Mojolaban tahun ajaran 2018/2019 melalui kegiatan mozaik dengan bahan alam. Berdasarkan obsevasi yang telah dilakukan menunjukkan bahwa kreativitas anak kelompok A di TK Desa Plumbon II belum berkembang sesuai harapan yang ditunjukkan dengan empat...

Penelitian ini dilakukan atas permasalahan yang terjadi di kelas X TKJ SMK Negeri 1 Sukoharjo. Hasil observasi menunjukkan pembelajaran yang masih menggunakan model pembelajaran ekspositori (metode ceramah). Sehingga menyebabkan rendahnya partisipasi dan hasil belajar siswa. Penggunaan model pembelajaran tersebut sudah menjadi kebiasaan sebagian...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pemahaman siswa kelas VII G SMP Negeri 23 Surakarta dengan gaya kognitif Field Independence (FI) dan Field Dependence (FD) mengenai konsep bentuk aljabar berdasarkan teori APOS.Dalam penelitian ini, metode dan pendekatan penelitian yang digunakan adalah metode penelitian deskriptif dan pendekatan...

Dalam beberapa tahun terakhir, dunia pendidikan bertransformasi menjadi dunia pendidikan yang berbasis teknologi. Penelitian ini bertujuan   untuk mengetahui (1) Perbedaan kemudahan penggunaan dan kepuasan penggunaan Google Suite For Education   untuk pengelolaan kegiatan pembelajaran sebelum dan sesudah implementasi. (2) Pengaruh Google Suite...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya (1) perbedaan tingkat minat belajar peserta didik antara penggunaan metode pembelajaran berbantuan game based learning berbasis aplikasi Kahoot dengan metode pembelajaran cermah dalam mata pelajaran Simulasi Digital; (2) perbedaan tingkat hasil belajar peserta didik antara penggunaan metode...