Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( FakKeyword )

KEMAMPUAN KEAKSARAAN AWAL
Peningkatan Kemampuan Keaksaraan Awal Melalui Media Pembelajaran Sandpaper Letters Pada Anak Kelompok A TK Aisyiyah 33 Purwodiningratan Tahun Ajaran 2018/2019
ABSTRAKPENINGKATAN KEMAMPUAN KEAKSARAAN AWAL MELALUIMEDIA PEMBELAJARAN SANDPAPER  LETTERS PADAANAKKELOMPOK  ATK  AISYIYAH33 PURWODININGRATANTAHUN AJARAN  2018/2019. Skripsi,  Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Juli 2019.Penelitian ini bertujuan sebagai upaya meningkatkan kemampuan keaksaraan awal  ...
Fitria Arum Sari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
KEMAMPUAN GERAK DASAR, MENENDANG BOLA, ALAT BANTU PEMBELAJARAN
Upaya meningkatkan hasil belajar gerak dasar menendang bola melalui alat bantu pembelajaran pada siswa kelas V SD Negeri Kalingangsa 3 kota Tegal tahun pelajaran 2013/2014
-
Agus Kuncoro
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
KEAKTIVAN BELAJAR SISWA, PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES
Peningkatan kreativitas siswa melalui pendekatan keterampilan proses pada pembelajaran rangkaian listrik siswa kelas VI SDN Kedawung 03 Kecamatan Kroya Kabupaten Cilacap
-
Imam Jazari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
INQUIRY LESSON, GUIDED INQUIRY LAB, SIKAP ILMIAH, KEMAMPUAN KOGNITIF
Eksperimentasi Inquiry Lesson Dan Guided Inquiry Lab pada Pembelajaran Fisika terhadap Kemampuan Kognitif Ditinjau dari Sikap Ilmiah Siswa
AbstrakTujuan  dari  penelitian  ini  yaitu  untuk  mengetahui:  (1)  ada  tidaknya perbedaan  kemampuan  kognitif  antara  siswa  yang diberi  pembelajaran  inquiry lesson dan guided inquiry lab, (2) ada tidaknya   perbedaan kemampuan kognitif antara siswa yang memiliki sikap ilmiah tinggi dengan sikap ilmiah rendah, (3) ada...
Anafi Nur Aini
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
PEMBELAJARAN IKLAN DAN POSTER
Implikatur Wacana Kampanye Politik pada Baliho dan Spanduk Calon Legislatif Tahun 2019 di Kabupaten Ngawi serta Relevansinya sebagai Materi Pembelajaran Iklan dan Poster di Sekolah Menengah Pertama
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) jenis tindak tutur, (2) implikatur, (3) penerapan prinsip kerja sama, (4) relevansi wacana kampanye politik pada baliho dan spanduk kampanye calon anggota legislatif Tahun 2019 Kabupaten Ngawi sebagai materi pembelajaran Iklan dan Poster di Sekolah Menengah Pertama.Penelitian ini merupakan...
Titik Susanti Rahayu
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
PEMBELAJARAN QUICK ON THE DRAW
Penggunaan Model Pembelajaran Quick On The Draw untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Fluency dalam Pembelajaran IPS (Penelitian Tindakan Kelas pada Peserta Didik Kelas IV SD Negeri Totosari No.102 Surakarta Tahun Ajaran 2018/2019)
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berpikir fluency peserta didik kelas IV SD Negeri Totosari No.102 Surakarta dalam pembelajaran IPS. Alternatif yang dipilih yaitu menggunakan model pembelajaran Quick on The Draw. Terdapat keterpaduan antara sintaks model pembelajaran Quick on The Draw dengan indikator keterampilan berpikir...
Septi Indriyani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT
Penggunaan Model Pembelajaran Cooperative Script untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman (Penelitian Tindakan Kelas pada Peserta Didik Kelas V SD Negeri Karangasem IV No. 204 Kecamatan Laweyan Kota Surakarta Tahun Ajaran 2018/2019)
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman pada peserta didik kelas V SD Negeri Karangasem IV No. 204 Kecamatan Laweyan Kota Surakarta tahun ajaran 2018/2019. Alternatif yang digunakan yaitu melalui penggunaan model pembelajaran Cooperative Script. Hal ini dikarenakan model pembelajaran Cooperative...
Rivenski Mia Abdini
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
PENDEKATAN SAINTIFIK, PROBLEM BASED LEARNING
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (Pbl) dengan Pendekatan Saintifik melalui Metode Eksperimen untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Kelas X MIA 5 SMA Negeri 5 Surakarta
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa kelas X MIA 5 SMA Negeri 5 Surakarta menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning dengan pendekatan saintifik melalui metode eksperimen pada mata pelajaran fisika tahun ajaran 2015/2016. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action...
Murawan
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
KESEIMBANGAN OTOT, POWER OTOT
Hubungan Kekuatan Otot Lengan, Keseimbangan dan Power Otot Tungkai dengan Kemampuan Meroda pada Siswa Putra Kelas X SMA Negeri 3 Sukoharjo Tahun Pelajaran 2018/2019
ABSTRAKTujuan  penelitian  ini  adalah  :  (1)  Untuk  mengetahui  ada  tidaknya hubungan kekuatan otot lengan dengan kemampuan meroda dan bila ada seberapa besar hubungan tersebut. (2) Untuk mengetahui ada tidaknya hubungan keseimbangan dengan kemampuan meroda dan bila ada seberapa besar hubungan tersebut. (3) Untuk mengetahui ada...
Masrurin Nurmalia
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
MOTIVASI BELAJAR
Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Trigonometri Ditinjau dari Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas XI IPA Semester II SMA Muhammadiyah I Karanganyar Tahun Ajaran 2018/2019
-
Laila Rochmadoni
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
  • First
  • Previous
  • 1131
  • 1132
  • 1133
  • 1134
  • 1135
  • 1136
  • 1137
  • 1138
  • 1139
  • 1140
  • 1141
  • 1142
  • 1143
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss