Larutan Penyangga, Problem Based Learning, Socio Scientific Issue
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh: (1) model pembelajaran Problem Based Learning terintegrasi Socio-Scientific Issue terhadap keterampilan berpikir kritis, (2) model pembelajaran Problem Based Learning terintegrasi Socio-Scientific Issue terhadap hasil belajar siswa, (3) model pembelajaran Problem Based Learning terintegrasi...
Riska Annisa Fauziyah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Keterlibatan Siswa, Keterlibatan Kognitif Siswa, Wordwall, Role Playing
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterlibatan siswa dalam
pembelajaran sejarah di kelas XI 4 SMA Negeri 1 Boyolali melalui penerapan
media wordwall dan metode role playing.
Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK)
yang dilaksanakan dalam dua siklus, setiap siklus terdiri dari perencanaan,...
Khikmah Fatma Sari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
STEM-PjBL, Karakter Gotong Royong, Profil Pelajar Pancasila
<p class="MsoNormal" xss=removed><span xss=removed>Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran STEM-PjBL terhadap
karakter gotong royong siswa kelas VIII. Karakter gotong royong yang dianalisis
merupakan karakter yang sesuai dengan dimensi gotong...
Arfiana Eva Permatasari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Biblioedukasi, Pemahaman Karier
ABSTRAKBagas Utomo Putro. PENGEMBANGAN PANDUAN BIBLIOEDUKASI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KARIER PADA PESERTADIDIK. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Agustus 2020.Tujuan penelitian dan pengembangan ini adalah membuat produk berupa Buku Panduan dan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Bilioedukasi...
Bagas Utomo Putro
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Model Engineering Design Process, Scratch, Computational Thinking Skill
<p class="MsoNormal" xss="removed"><span lang="IN">Penelitian
ini bertujuan untuk </span><span lang="IN">mengetahui
adanya pengaruh model <i>Engineering Design...
Reny Khoiruniah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
WhatsApp, Model 4D, pengembangan media, media pembelajaran
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengembangkan WhatsApp sebagai media pembelajaran, (2) mengetahui tingkat kelayakan WhatsApp sebagai media pembelajaran. Pada penelitian ini menggunakan metode pengembangan dengan model pengembangan model 4D (Four-D Model) yang terdiri dari empat tahapan yaitu, Defjne, Design, Develop, dan Disseminate. Teknik...
Fandi Anung Febriantoro
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Kewarganegaraan Ekologis, Skema HKm Seberang Bersatu, Rehabilitasi
<p class="MsoNormal" xss="removed" xss=removed><span lang="id">Penelitian
ini memiliki tujuan untuk mendeskripsikan: 1)...
Rahmadita Safitri
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2024
Card game, model rasch, uji kelayakan, uji kepraktisan, materi virus
Penelitian ini bertujuan
untuk mengembangkan media pembelajaran
permainan kartu pada materi virus agar dapat digunakan sebagai media
pembelajaran virus di sekolah. Penelitian ini dilakukan karena siswa mengalami
kesulitan memahami materi virus yang disebabkan oleh penggunaan media
pembelajaran yang kurang menarik minat siswa. Penelitian ini...
Samuel Prakoso Sejati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Psychological Well-Being, Ibu, Anak Berkebutuhan Khusus, Sanggar Inklusi
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran psychological well-being pada ibu yang memiliki anak berkebutuhan khusus di Sanggar Inklusi Anugerah Aulia Kabupaten Sukoharjo. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode kualitatif menggunakan pendekatan studi kasus. Subjek penelitian berjumlah dua subjek primer dan menggunakan...
Nisa` Mu`tashimah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
teknik pomodoro, model discovery learning, motivasi belajar, hasil belajar kognitif, bioteknologi.
<p class="MsoNormal" xss="removed" xss=removed>Nathania Almira Chiesa. K4320059. Pembimbing I: Dr. Slamet Santosa, M.Pd. Pembimbing II: Dr. Umi Fatma<span class="oypena">w</span>ati,...
Nathania Almira Chiesa
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
