Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fakgram )

VOCABULARY MASTERY, TPR, CLASS ROOM ACTION RESEARCH
Effective Teaching Strategy in Using Total Physical Response (Tpr) to Teach Vocabulary Mastery (A Classroom Action Research at The Fourth Grade of Sd Negeri 01 Sroyo in The Academic Year 2017-2018)
ABSTRAKThe objective of this study is to describe how TPR method can be implemented effectively in improving students’ vocabulary mastery and their behaior when attending the lesson. This action research was held at a State Elementary School Karanganyar for 25 students of grade fourth. It consisted of two cycles. There were five meetings in the...
Susilowati
Tesis
Surakarta-FKIP-2018
TEKNIK PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY (TSTS), KETERAMPILAN BEREKSPERIMEN PESAWAT SEDERHANA.
Peningkatan Keterampilan Bereksperimen Pesawat Sederhana Melalui Teknik Pembelajaran Two Stay Two Stray (Tsts) (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas V Sd N Bumi 1 No. 67 Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018)
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan bereksperimen pesawat sederhana melalui teknik pembelajaran Two Stay Two Stray (TSTS) siswa kelas V SD Negeri Bumi 1 No. 67 Surakarta.  Proses penelitian dilaksanakan dalam tiga siklus masing-masing siklus terdiri dari 2 pertemuan. Setiap siklus terdiri dari empat tahap, yaitu:...
Septia Ratna Nurlita Devi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
PENEMUAN TERBIMBING), PETA KONSEP, KREATIVITAS, PEMECAHAN MASALAH, ATURAN SINUS DAN KOSINUS
Eksperimentasi Model Pembelajaran Penemuan Terbimbing (Guided Discovery Learning) dengan Strategi Peta Konsep Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa pada Materi Aturan Sinus dan Kosinus Ditinjau dari Kreativitas Siswa Kelas X Ipa Sma Negeri 1 Mojolaban Tahun Ajaran 2016 / 2017
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) model pembelajaran yang menghasilkan kemampuan pemecahan masalah siswa yang lebih baik antara pembelajaran matematika dengan menggunakan model pembelajaran penemuan terbimbing dengan strategi peta konsep, model pembelajaran penemuan terbimbing, dan model pembelajaran langsung pada materi...
Romadhon Prasetyo Nugroho
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
WRITING SKILL, EDMODO, CLASSROOM ACTION RESEARCH
Utilizing Edmodo to Improve Students’ Writing Skill (An Action Research In The Second Grade Of Class Multimedia 2 Of Smk N 3 Surakarta In The Academic Year Of 2015/2016
ABSTRAKThis research reports on identifying: 1) how Edmodo can be used effectively in improving students’ writing skill, and 2) to what extent can Edmodo improve students’ writing skill. Action research was the method of this research. It took four stages of research started from planning, acting, observation and evaluation. This research...
Rita Pratiwi
Tesis
Surakarta-FKIP-2018
BLENDED LEARNING, LOGIKA MATEMATIKA, MEDIA PEMBELAJARAN, SCHOOLOGY.
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Blended Learning dengan Schoology pada Materi Logika Matematika Kelas X Smk Negeri 1 Karanganyar Tahun Pelajaran 2017/2018
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) rancangan media pembelajaran berbasis Blended Learning dengan Schoology pada mata pelajaran Matematika materi Logika Matematika; (2) kevalidan hasil pengembangan media pembelajaran berbasis Blended Learning dengan Schoology pada mata pelajaran Matematika materi Logika Matematika; (3)...
Ratih Tri Wijayanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
MODEL PEMBELAJAN BERBASIS PROYEK, EDMODO, HASIL BELAJAR
Perbandingan Antara Model Pembelajaran Berbabasis Proyek Berbantuan Edmodo dengan Pembelajaran Konvensional terhadap Hasil Belajar Teknik Animasi Dua Dimensi (Eksperimen Kelas XI SMK Batik 2 Surakarta)
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk   mengetahui : (1) perbedaan hasil belajar antara pembelajaran berbasis proyek berbantuan edmodo dengan pembelajaran konvensional. (2) efektivitas model pembelajaran berbasis proyek berbantuan edmodo dalam meningkatkan hasil belajar.Penelitian ini merupakan penelitian Quasi experimentals dengan...
Qoris Hizbullah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
LEARNING MEDIA, ANDROID APPLICATION, COMPUTER ASSEMBLY, AUGMENTED REALITY
Pengembangan Modul dan Aplikasi Augmented Reality Perakitan Komputer Berbasis Android untuk Siswa SMK
AbstrakBerdasarkan observasi yang telah dilakukan di kelas X TKJ 2 SMK Negeri 1 Sawit diketahui bahwa siswa memiliki masalah ketika mempelajari perakitan komputer. Hal ini terjadi karena kurangnya peralatan dan media pembelajaran. Mereka membutuhkan suatu media pembelajaran yang dapat digunakan untuk mempelajari perakitan komputer didalam sekolah...
Muhammad Ardan Maulana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
SERAT BAMBU, BETON SERAT, PASCA BAKAR
Pengaruh Variasi Panjang Serat Bambu pada Beton terhadap Kuat Tekan dan Berat Isi Beton Serat Pasca Bakar
AbstrakTujuan dari penelitian ini antara lain, 1) mengetahui bagaimana pengaruh penambahan variasi panjang ukuran serat bambu sebagai campuran beton terhadap nilai berat isi beton, 2) mengetahui bagaimana pengaruh penambahan variasi panjang ukuran serat bambu dan variasi suhu pembakaran terhadap nilai kuat tekan beton 3) mengetahui berapakah...
Citta Fitra Ryandika Putri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
MODEL PEMBELAJARAN, NUMERED HEAD TOGETHER, TEAM ASSISTED INDIVI-DUALIZATION, MAKE A MATCH, SIKAP KREATIF
Eksperimentasi Model Pembelajaran Numbered Head Together (Nht) Dengan Teknik Make A Match dan Team Assisted Individualization (Tai) terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Pokok Bahasan Garis dan Sudut Ditinjau dari Sikap Kreatif Siswa Kelas Vii Smp di Kabupaten Sukoharjo Tahun Pelajaran 2016/2017
ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Model pembelajaran yang memberikan prestasi siswa menjadi lebih baik antara  Numbered Head Together (NHT) dengan Make a Match, Team Assisted Individualization (TAI),  dan langsung; 2) Kategori sikap kretif yang memberikan prestasi siswa menjadi lebih baik antara sikap...
Nida Sri Utami
Tesis
Surakarta-FKIP-2018
KESELAMATAN KERJA, KESEHATAN KERJA, KECELAKAAN KERJA, BAGIAN PRODUKSI
Penerapan Keselamatan dan Kesehatan Kerja Karyawan Bagian Produksi di PT. Iskandar Indah Printing Textile Surakarta
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pelaksanaan Keselamatan dan Kesehatan Kerja karyawan bagian produksi di PT Iskandar  Indah Printing Textile Surakarta; (2) jenis kecelakaan kerja yang perlu diwaspadai bagian produksi sehingga PT Iskandar Indah Printing Textile perlu menerapkan Keselamatan dan Kesehatan Kerja; (3) usaha...
Bayu Aji Pamungkas
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
  • First
  • Previous
  • 1314
  • 1315
  • 1316
  • 1317
  • 1318
  • 1319
  • 1320
  • 1321
  • 1322
  • 1323
  • 1324
  • 1325
  • 1326
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss