Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fakgram )

PROSES PEMBELAJARAN
Pengaruh Kompetensi Guru dan Proses Pembelajaran dalam Implementasi Kurikulum 2013 terhadap Hasil Belajar Kognitif pada Mata Pelajaran Prinsip-Prinsip Bisnis Kelas XI Pemasaran SMK Negeri 1 Karanganyar Tahun 2015/2016
Tujuan dari penelitian ini adalah (1) Mengetahui Pengaruh Kompetensi Guru dalam Implementasi Kurikulum 2013 terhadap Hasil Belajar pada Mata Pelajaran Prinsip?Prinsip Bisnis pada kelas XI Pemasaran SMK N 1 Karanganyar (2) Mengetahui Pengaruh Proses Pembelajaran dalam Implementasi Kurikulum 2013 terhadap Hasil Belajar pada Mata Pelajaran...
Lilis
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
TEACHING STRATEGIES
An Analysis of English Teaching Strategies at Vocational High School of Art
The objectives of this study are: (1) to investigate the teaching strategies at the SMK Negeri 8/SMKI Surakarta, (2) to the analyse influence factors of the teaching strategies, and (3) to describe the implementation of teaching strategies at the classroom practice. This research was conducted from October to November 2015 at SMK Negeri 8/SMKI...
Distia Apriyandini
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
METODE MIND MAPPING
Upaya Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Lembaga-Lembaga Pemerintah Tingkat Pusat Melalui Metode Mind Mapping
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan pemahaman konsep melalui metode mind mapping pada peserta didik kelas IV SD N Mangkuyudan No. 2 Kec. Laweyan, Surakarta tahun ajaran 2015/2016. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas(PTK) dengan model siklus. Penelitian dilakukan dalam dua siklus dengan empat tahap disetiap...
Apriana Kusumaningrum
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
COOPERATIVE LEARNING
Peningkatan Pemahaman Sejarah melalui Model Cooperative Learning Tipe Think Pair Share (TPS) pada Siswa Kelas XI IPS 1 SMA Al-Islam 1 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016
Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman sejarah siswa kelas XI IPS 1 SMA Al Islam 1 Surakarta dengan melalui model cooperative learning tipe think pair share. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan,...
Sakinah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
KUALITAS LAYANAN PENDIDIKAN
Pengaruh Kualitas Layanan Pendidikan terhadap Kepuasan Siswa di SMA MTA Surakarta Tahun 2016
Penelitian ini bertujuan untuk menguji ada tidaknya pengaruh kualitas layanan pendidikan yang terdiri dari (1) kurikulum (2)pendidik dan tenaga kependidikan (3) sarana dan prasarana (4) pengelolaan pendidikan (5) biaya pendidikan (6) daya tanggap dan (7) akses ke fasilitas terhadap kepuasan siswa .  Populasi dalam penelitian ini adalah siswa...
Rizkan Faif Fasani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
PERANTI KOHESI
Analisis Kohesi Gramatikal dan Lesikal pada Teks Berita Siswa Kelas VIII SMP Kristen 4 Surakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) bentuk peranti kohesi gramatikal yang digunakan dalam teks berita siswa, (2) bentuk peranti kohesi leksikal yang digunakan dalam teks berita siswa; (3) bentuk kesalahan peranti kohesi gramatikal dalam teks berita siswa, (4) bentuk kesalahan peranti kohesi leksikal dalam teks berita siswa (5)...
Angel Kurnia Wulansari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
SIKAP NASIONALISME
Hubungan Pemahaman Tentang Ideologi Pancasila dengan Sikap Nasionalisme
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan antara variabel pemahaman tentang Ideologi Pancasila dengan Sikap Nasionalisme (Studi pada anggota Bidang Kepemudaan dan Olahraga serta Bidang Pendidikan dan Kesenian Perkumpulan Masyarakat Surakarta) Metode deskriptif kuantitatif yang bersifat korelasional digunakan...
Yulianto Dwi Saputro
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING
Peningkatan Pemahaman Konsep Sifat-Sifat Cahaya melalui Model Pembelajaran Student Facilitator and Explaining (SFE) pada Siswa Kelas V SD N Tunggulsari 1 Tahun Ajaran 2015/2016
Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan pemahaman konsep sifat-sifat cahaya dengan model pembelajaran Student Facilitator and Explaining (SFE) pada siswa kelas V SD Negeri Tunggulsari 1 Tahun Ajaran 2015/2016. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri dari 2...
Rifai Nurmansah
Skripsi
Surakarta-Fak KIP-2016
THINK PAIR SHARE
Penerapan Model Pembelajaran Think Pair Share pada Mata Pelajaran Kompetensi Dasar Otomotif untuk Meningkatkan Kreativitas Belajar dan Hasil Belajar Siswa Kelas X OC SMK Bhinneka Karya Surakarta
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kreativitas belajar siswa dan hasil belajar siswa kelas X OC SMK Bhinneka Karya Surakarta pada mata pelajaran Kompetensi Dasar Otomotif dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif think pair share. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua...
Ika Aprilia Ayu Wardani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
DISCOVERY LEARNING
Peningkatan Keaktifan Bertanya dan Motivasi Belajar Peserta Didik Melalui Model Discovery Learning dengan Macromedia Flash
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan bertanya dan motivasi belajar peserta didik melalui model discovery learning dengan macromedia flash. Penelitian yang dilakukan merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action research) yang dilaksanakan selama dua siklus. Setiap siklus terdiri dari 4 tahapan yang terdiri dari...
Muhammad Abu Salam
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
  • First
  • Previous
  • 1378
  • 1379
  • 1380
  • 1381
  • 1382
  • 1383
  • 1384
  • 1385
  • 1386
  • 1387
  • 1388
  • 1389
  • 1390
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss