Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila, Project Citizen, kesadaran lingkungan
<p>Obed Adi Nugroho. 2024. Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Tema Gaya Hidup Berkelanjutan Melalui Project Citizen Sebagai Upaya Membentuk Kesadaran Lingkungan Siswa Di SMA Kristen 1 Surakarta. Tesis. Pembimbing: Dr. Dewi Gunawati, SH.,M.Hum....
Obed Adi Nugroho
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2024
wayang, estetika bahasa, budi pekerti, pembelajaran Bahasa Jawa.
Dinny
Wahyu Indah Lestari. K4220029. Dr. Djoko Sulaksono, S.Pd., M.Pd. Winda Dwi
Lestari, S.Pd., M.Pd. Estetika lan Piwulang Budi Pekerti Crita Wayang “Banjaran
Sumantri” Dhalang Ki MPP Bayu Aji lan Relevansine minangka Bahan Ajar ing SMP. Skripsi,
fakultas keguruan dan ilmu pendidikan universitas sebelas maret, Juni 2024.Penelitian
ini...
Dinny Wahyu Indah Lestari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Media Baca Suku Kata, Website, Membaca Permulaan, Slow Learner
Rahmawaty, Suci Noor. 2024. Pengembangan Pengembangan Media
Pembelajaran Baca Suku Kata (Basuka) Berbasis Website Untuk Membaca
Permulaan Siswa Slow Learner Di SDN Inklusi Rambutan 01 dan SDN
Susukan 01 Jakarta Timur. Tesis. Pembimbing: Prof. Dr. Ravik Karsidi, M.S.
Kopembimbing: Dr. Joko Yuwono, M.Pd. Program Studi Magister Pendidikan...
Suci Noor Rahmawaty
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2024
Perkembangan, Perilaku Empati, Anak Usia Dini
<p xss=removed>Rosita Dyah Hapsari. K8120063. Pembimbing I: Dr. Anayanti Rahmawati, S.Psi.,

Psi., M.A. Pembimbing II: Vera Sholeha, S.Pd., M.Pd. <b>Analisis Perkembangan

Perilaku...
Rosita Dyah Hapsari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Diferensiasi, Vizualization, Auditoy, Kinesthetic (VAK), Problem Solving
May Linda Putri Azzahra. K7120163. Pembimbing I: Dr. Kartika Chrysti Suryandari. M.Si. Pembimbing II: Drs. Muh Chamdani, M.Pd. PENERAPAN PEMBELAJARAN DIFERENSIASI MELALUI MODEL VIZUALIZATION, AUDITORY, KINESTHETIC (VAK) PADA PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PROBLEM SOLVING SISWA KELAS III SD NEGERI 4 BUMIREJO. Skripsi. Fakultas...
May Linda Putri Azzahra
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Makna simbolik, pendidikan karakter, semiotic, upacara adat
Clarissa
Nindytya Cahya. K1220021. Pembimbing I: Dr. Rr. E. Nugraheni Eko W, S.S., M.Hum. Pembimbing II:
Prof. Dr. Kundharu Saddhono, S.S, M.Hum. MAKNA
SIMBOLIK DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM TRADISI UPACARA ADAT KEDUK BEJI DI
DESA TAWUN KECAMATAN KASREMAN KABUPATEN NGAWI SERTA RELEVANSINYA TERHADAP
PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI...
Clarissa Nindytya Cahya
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Keterampilan motorik kasar, anak usia 5-6 tahun, permainan halang rintang
Keterampilan motorik kasar merupakan keterampilan yang berkaitan dengan kondisi fisik anak. Permainan halang rintang, dapat meningkatkan keterampilan motorik kasar pada anak. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan motorik kasar melalui permainan halang rintang pada anak usia 5-6 tahun. Penelitian ini menggunakan desain...
Dea Nova Ratnasari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
kemampuan mengenal huruf, alphabet roulette, anak usia 4-5 tahun
Kemampuan mengenal huruf anak usia dini
adalah kemampuan mengenal simbol, ciri, dari aksara dalam melakukan tata tulis.
Kemampuan mengenal huruf penting dikembangkan sejak dini, anak mulai mengenal
bentuk dan bunyi vokal dan konsonan, kemampuan ini juga merupakan kemampuan
pertama yang dilewati anak sebelum anak mampu untuk membaca dan...
Ghuvin Fitri Kusumawatie
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Civic Responsibility, Ekstrakurikuler, PMR
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan faktor pendukung dan penghambat dalam membentuk civic responsibility peserta didik melalui kegiatan ekstrakurikuler Palang Merah Remaja (PMR) Wira di SMA Negeri 1 Gemolong, (2) menjelaskan upaya meningkatkan civic responsibility peserta didik melalui kegiatan ekstrakurikuler Palang Merah Remaja...
Aji Pamungkas
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
kemampuan membaca, media quiet book, anak usia 5-6 tahun
Kemampuan membaca adalah kemampuan yang harus dimiliki oleh setiap anak. Kemampuan membaca dapat mempengaruhi proses berpikir dan sebagai sarana komunikasi dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca anak melalui media quiet book pada anak usia 5-6 tahun di TK Aldercy Islamic School Surakarta....
Aisyah Nabila Suwardi
Skripsi
Surakarta -Fak. KIP-2024