Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fakgram )

MEDIA PERAGA
Penggunaan Media Peraga Mekanisme Katup Motor Bakar Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Pada Kompetensi Dasar Otomotif Kelas X To-D Smk Bhinneka Karya Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014
Tujuan penelitian ini adalah : (1) Meningkatkan keaktifan peserta didik melalui penerapan media peraga mekanisme katup pada kompetensi dasar otomotif di kelas X TO-D SMK Bhinneka Karya Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014. (2) Meningkatkan hasil belajar peserta didik melalui penerapan media peraga mekanisme katup motor bakar pada kompetensi dasar...
Permana Suharyadie
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2014
STORE ATMOSPHERE
Pengaruh Store Atmosphere Terhadap Keputusan Pembelian Konsumen Di Carrefour Solo Paragon Surakarta Tahun 2014
ABSTRAK Apri Fitrianingsih. K7410022, PENGARUH STORE ATMOSPHERE TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN KONSUMEN DI CARREFOUR SOLO PARAGON SURAKARTA TAHUN 2014. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Juli. 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Pengaruh Store Atmosphere secara simultan terhadap...
Apri Fitrianingsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
PENELITIAN TINDAKAN KELAS
Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif Team Assisted Individualization (Tai) Dilengkapi Handout Untuk Meningkatkan Kualitas Proses Dan Prestasi Belajar Siswa Pada Materi Larutan Penyangga Kelas Xi Ipa 4 Sman 2 Karanganyar Tahun Pelajaran 2013/2014
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas proses dan prestasi belajar siswa pada materi larutan penyangga melalui penerapan metode pembelajaran kooperatif Team Assisted Individualization (TAI) dilengkapi handout. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research) yang dilaksanakan dalam dua siklus...
Lativah Nurul V
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2014
KESULITAN BELAJAR
Penggunaan Media Facebook Pada Remedial Teaching Materi Listrik Dinamis Bagi Siswa Sekolah Menengah Atas (Sma)
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui adanya kesulitan belajar dan jenis kesulitan yang dialami siswa pada materi Listrik Dinamis, (2) mengetahui apakah remedial teaching Fisika materi Listrik Dinamis dapat dilakukan melalui media facebook Metode yang digunakan adalah metode eksperimen dengan rancangan one group pretest – posttest dimana...
Isti Rahayu
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2014
INKUIRI TERBIMBING
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing (Guided Inquiry) Pada Materi Sistem Koordinasi Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Pada Siswa Kelas Xi Ipa 3 Sma Batik 2 Surakarta Tahun Pelajaran 2013/2014
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan proses sains pada mata pelajaran Biologi materi sistem koordinasi di kelas XI IPA 3 SMA Batik 2 Surakarta dengan penerapan model pembelajaran Inkuiri Terbimbing (Guided Inquiry). Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakan secara bersiklus. Masing-masing siklus...
Idhun Prasetyo Riyadi
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2014
MODEL SINEKTIK
Penerapan Model Sinektik Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Cad 2d Pada Siswa Kelas Xi Teknik Gambar Bangunan Smk Negeri 2 Surakarta
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui 1). Untuk mengetahui peningkatan prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran dengan penerapan model sinektik di kelas XI Teknik Gambar Bangunan (TGB) SMK Negeri 2 Surakarta. 2). Mengetahui efektivitas penerapan model sinektik dalam meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Cad 2D di kelas...
Dwi Purnomo
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2014
KEEFEKTIFAN PEMBIAYAAN
Keefektifan Pembiayaan Musyarakah Di Bpr Syariah Buana Mitra Perwira
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendapatkan informasi: 1) pelaksanaan prosedur pemberian pembiayaan musyarakah, 2) pelaksanaan pengawasan pembiayaan musyarakah, 3) cara menangani pembiayaan musyarakah bermasalah. Penelitian ini merupakan pendekatan penelitian kualitatif dengan menggunakan jenis penelitian studi kasus. Subjek penelitian...
Dian Fidya Hastuti
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2014
PERILAKU
Persepsi Masyarakat Berbasis Gerakan Pembaharuan Muhammadiyah (Pola Pendidikan Masyarakat Berbasis Gerakan Pembaharuan Muhammadiyah Di Kelurahan Sumberrejo Kecamatan Mertoyudan Kabupaten Magelang)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pertama, persepsi masyarakat terhadap gerakan pembaharuan Muhammadiyah. Kedua, pengaruh perubahan pola perilaku masyarakat Kelurahan Sumberrejo dalam beragama yang berbasis gerakan pembaharuan Muhammadiyah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis fenomenologi. Teknik pengambilan...
Asma Fauziah
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2014
PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN (R&D)
Pengembangan Instrumen Penilaian Two-Tier Multiple Choice Untuk Mengukur Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi (Higher Order Thinking Skills) Pada Materi Kelarutan Dan Hasil Kali Kelarutan Untuk Siswa Sma/Ma Kelas Xi
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan instrumen penilaian Two-tier Multiple Choice yang memiliki validitas, reliabilitas, tingkat kesukaran, daya pembeda dan indeks pengecoh yang memenuhi kriteria sebagai suatu soal yang baik dan mengembangkan instrumen Two-tier Multiple Choice pada materi kelarutan dan hasil kali kelarutan menjadi...
Ari Syahidul Shidiq
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2014
KEMAMPUAN SERVIS TENIS LAPANGAN
Perbedaan Pengaruh Metode Pembelajaran Tetap Dan Bertahap Terhadap Hasil Belajar Kemampuan Servis Tenis Lapangan Pada Mahasiswa Putra Semester Ii Prodi Penkepor Jpok Fkip Uns Tahun Akademik 2013/2014
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Perbedaan Pengaruh Metode Pembelajaran Tetap dan Bertahap Terhadap Hasil Belajar Kemampuan Servis Tenis Lapangan pada Mahasiswa Putra Semester II Prodi Penkepor JPOK FKIP UNS Tahun Akademik 2013/2014; (2) Metode Pembelajaran yang lebih baik pengaruhnya antara Tetap dan Bertahap Terhadap Hasil...
Aditya Arif Rachman
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2014
  • First
  • Previous
  • 1720
  • 1721
  • 1722
  • 1723
  • 1724
  • 1725
  • 1726
  • 1727
  • 1728
  • 1729
  • 1730
  • 1731
  • 1732
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss