VLab Bioteknologi Konvensional (Fermentasi); Kesiapan Praktikum; Inquiry Skills; dan Respon Siswa
Penelitian ini bertujuan untuk (1) menguji adanya pengaruh penggunaan media VLab sebagai pra lab terhadap kesiapan praktikum siswa pada materi bioteknologi konvensional, (2) menguji adanya pengaruh penggunaan media VLab sebagai pra lab terhadap inquiry skills siswa pada materi bioteknologi konvensional, (3) mengetahui respon siswa terhadap...
Rosydah Umy Hapsari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
peran; masyarakat; pengelolaan; wisata berkelanjutan
Penelitian ini bertujuan untuk menguraikan (1) peran masyarakat di dalam proses pengelolaan wisata Pasar Ciplukan, (2) hambatan dan bagaimana strategi yang dihadapi masyarakat selama proses pengelolaan wisata ke arah berkelanjutan di wisata Pasar Ciplukan. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan analisis...
Yesi Yulianti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Discovery learning, Keaktifan, Kemampuan pemecahan masalah, Problem Based Learning, Video Kontekstual
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan model Problem Based Learning dan Discovery learning dipadu media video pembelajaran kontekstual terhadap kemampuan pemecahan masalah dan keaktifan siswa. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan kuasi eksperimen. Desain penelitian yang digunakan adalah Post test only...
Lisa Rosita
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Pembelajaran sejarah, bahan ajar digital, sumber primer, eksplanasi sejarah
ABSTRAK Soma Surya Persada. 2023. Pengembangan Bahan Ajar Digital Diskursus Kebangsaan Awal Abad XX Berbasis Sumber Primer untuk Meningkatkan Eksplanasi Sejarah pada Peserta Didik SMA Negeri di Kabupaten Sukoharjo. Tesis. Pembimbing: (1) Prof. Dr. Sariyatun, M.Pd., M.Hum. (II) Prof. Dr. Akhmad Arif Musadad, M.Pd. Program Studi Magister Pendidikan...
Soma Surya Persada
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2023
beton geopolimer berbasis fly ash – slag, rasio Al/ Bi, nilai slump,
berat jenis, kuat tekan.
Carissima. K1519018. Pembimbing I: Ernawati Sri Sunarsih, S.T., M. Eng.Pembimbing II: Kundari Rahmawati, S.Pd., M. Eng. KAJIAN VARIASI RASIOALKALI AKTIVATOR DENGAN BINDER (Al/ Bi) TERHADAP NILAISLUMP, BERAT JENIS DAN KUAT TEKAN BETON GEOPOLIMERBERBASIS FLY ASH – SLAG. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,Universitas Sebelas maret,...
Carissima
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Kerjasama, pendekatan pembelajaran STEAM, anak usia dini
Pendekatan pembelajaran STEAM adalah pendekatan pembelajaran yang memadukan berbagai bidang ilmu yaitu science, technology, engineering, arts, dan mathematic yang dapat mendorong anak untuk selalu ingin mencari tahu dan sifatnya dekat dengan diri anak, serta membantu anak memperoleh keterampilan berpikir kritis, memecahkan masalah, dan...
Vera Risqi
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2023
Peran Komunitas; Pemberdayaan; Tunadaksa
ABSTRAKKholishotul Ilmi. K5117041. Pembimbing I: Mohammad Anwar, M.Pd. Pembimbing II: Mahardika Supratiwi, S.Psi., M.A. PERAN KOMUNITAS DISABILITAS MULTI KARYA REMBANG (DMKR) DALAM PEMBERDAYAAN TUNADAKSA DI KOTA REMBANG. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Juli. 2023.Abstrak: Penelitian ini...
Kholishotul Ilmi
Skripsi
Surakarta -Fak. KIP-2023
Media Film Kartun, Keterampilan Bercerita, Tunagrahita.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh media film kartun dalam pembelajaran bahasa Indonesia terhadap keterampilan bercerita siswa tunagrahita kelas VII di SLB Bhina Putera Surakarta Tahun Ajaran 2022-2023. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif eksperimen dengan desain One Group Pretest-Postest. Subjek berjumlah 5...
Tasya Lucyana Prastiwi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
project based learning, berpikir kritis, anak usia dini
Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh project based learning berbasis kearifan lokal terhadap peningkatan perkembangan kemampuan berpikir kritis pada anak usia 5-6 tahun. Metode penelitian yang dilakukan menggunakan penelitian pre-eksperimental, dengan menggunakan desain penelitian pretest post-test one group design. Penerapan project...
Dilla Nailil Hidayah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Keterampilan argumentasi, regulasi diri, Problem based learning, debat, socio-scientific issues
Penelitian ini bertujuan untuk (1) menganalisis ada atau tidak perbedaan keterampilan argumentasi siswa menggunakan Problem based learning dipadu debat berbasis socio-scientific issues pada materi perubahan lingkungan, (2) menganalisis ada atau tidak perbedaan regulasi diri siswa menggunakan Problem based learning dipadu debat berbasis...
Anie Yuni Widyastuti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023