ABSTRAKDwi Anggara Kusuma Dewi. PENERAPAN MODEL LEARNING CYCLE 7E PADA PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS X MIPA 2 SMA MUHAMMADIYAH 1 SURAKARTA. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret, Oktober 2017.Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemandirian belajar siswa kelas X...

ABSTRAKAjeng  Putri  Wijayanti.  Peningkatan  Keterampilan  Menulis  Puisi  melalui Model Pembelajaran Think-Talk-Write. Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Surakarta, Juli 2017.Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis puisi dengan menggunakan model Think-Talk-Write pada siswa kelas V SDN 01Kalisoro...

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kerjasama dan kemampuan kognitif siswa kelas XI TKR E SMK Negeri 2 Sukoharjo dalam pembelajaran fisika melalui penerapan model pembelajaran Student Team Achievement Division (STAD) tahun pelajaran 2016/2017.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research) dengan...

ABSTRAKPenelitian  ini bertujuan  untuk mendeskripsikan  dan menjelaskan  (1) perencanaan   pembelajaran   apresiasi   satra   di   SMK   Negeri   9   Surakarta;   (2) pelaksanaan  pembelajaran  apresiasi sastra di SMK Negeri 9 Surakarta;  (3) model pembelajaran inklusi yang diterapkan di SMK Negeri 9 Surakarta; dan (4)...

ABSTRAKTujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) manakah yang memberikan prestasi belajar yang lebih baik, model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Two Stray (TSTS) berbasis pendekatan kontekstual, model pembelajaran Two Stay Two Stray (TSTS) atau model pembelajaran langsung (2) manakah yang mempunyai prestasi belajar yang lebih baik,...

AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk (1) mendeskripsikan aspek kohesi pada berita berbahasa Jawa dalam majalah Panjebar Semangat, (2) mendeskripsikan aspek koherensi pada berita berbahasa Jawa dalam majalah Panjebar Semangat, dan (3) mendeskripsikan relevansinya sebagai bahan ajar bahasa Jawa di SMP. Penelitian ini merupakan penelitian...

AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan berdiskusi dan prestasi belajar siswadalam pembelajaran sejarah melalui penerapan teknik berkirim  salam  dan  soal  menggunakan  media  kartu  kelas X MIA 4  SMA N Gondangrejo Karanganyar Tahun Ajaran 2016/2017.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang...

AbstrakTujuan dalam penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemandirian dan hasil belajar sejarah pada siswa kelas X IPS 1 SMA Negeri 1 Bobotsari, dengan menggunakan model probing promting dalam pembelajaran sejarah.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) manakah yang menghasilkan prestasi belajar matematika yang lebih baik antara pembelajaran matematika dengan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) atau dengan model pembelajaran langsung pada materi sistem persamaan linear tiga variabel, (2) manakah yang menghasilkan prestasi belajar yang...

AbstrakTujuan penelitian adalah : 1) untuk mengetahui pemahaman materi pada mata pelajaran yang diampu terkait dengan kurikulum 2013 dengan persiapan yang akan menjadi dasar bagi berlangsungnya proses pembelajaran yang kondusif sehingga tujuan yang direncanakan bisa tercapai dengan maksimal, 2) untuk mengetahui apakah guru sejarah mengembangkan...