Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( fak )

SCIENTIFIC APPROACH
A Content Analysis On An English Textbook Entitled “Interactive English 2” For Grade VIII Of Junior High School
ABSTRAKThis research is aimed to (1) determine whether the English textbook of “Interactive English 2” for grade VIII of Junior High School has applied the scientific approach of the 2013 Curriculum and (2) to investigate the extent of the Scientific Approach application in the English textbook “Interactive English 2” based...
Uli Farida Amalina
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
KETERAMPILAN PROSES SAINS
Penerapan Model Pembelajaran Kontekstual untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains pada Anak Kelompok A TK Al Huda Tahun Ajaran 2017/2018
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil penerapan model pembelajaran kontekstual dalam meningkatkan keterampilan proses sains pada anak kelompok A TK Al Huda. Penelitian ini merupakan jenis penelitian tindakan kelas dengan pendekatan kuantitatif dan kualitatif yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari empat...
Siti Fatimah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
PEMBELAJARAN MENULIS
Implementasi Kurikulum 2013 dalam Pembelajaran Menulis Teks Biografi (Studi Kasus di SMP Negeri 4 Karanganyar)
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perencanaan, implementasi, pelaksanaan pembelajaran, kendala yang dihadapi, dan upaya yang dilakukan untuk mengatasi kendala sesuai dengan Kurikulum 2013, khususnya pada pembelajaran menulis teks biografi di SMP Negeri 4 Karanganyar. Pendeskripsian mengenai perencanaan, pelaksanaan, kendala dan...
Rizki Novita Andriyana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
ANAK USIA 5-6 TAHUN
Upaya Meningkatkan Self Confidence Melalui Token Economy pada Anak Usia 5-6 Tahun di TK Marsudisiwi Tahun Ajaran 2017/2018
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan percaya diri anak usia 5-6 tahun di TK Marsudisiwi Jajar Surakarta tahun ajaran 2017/2018 dengan menggunakan metode token economy.  Penelitian ini merupakan  penelitian tindakan kelas (PTK) dengan pendekatan kuantiattif dan kualitatif. Subjek penelitian ini adalah anak usia 5-6 tahun di...
Rahma Triastuti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
STRUKTUR NOVEL ENTROK
Kajian Feminisme dan Nilai Pendidikan pada Novel Entrok Karya Okky Madasari Serta Relevansinya dalam Pembelajaran Sastra di SMA
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan mengenai (1) Struktur Novel Entrok; (2) Ketidakadilan Gender; (3) Mengetahui Nilai-Nilai Pendidikan; dan (4) relevansi dengan [embelajaran sastra di SMA. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskripsi dengan pendekatan feminisme. Strategi penelitian ini menggunakan...
Nur Taufik
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
KESALAHAN BERBAHASA
Analisis Kesalahan Berbahasa pada Teks Eksplanasi Kompleks Karya Siswa Kelas XI MIPA 1 SMA Negeri 7 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan dan menjelaskan:(1) ragam kesalahan berbahasa dalam teks eksplanasi kompleks karya siswa kelas XI MIPA 1 SMA Negeri 7 Surakarta tahun pelajaran 2014/2015, (2) kesalahan berbahasa yang paling dominan, (3) faktor penyebab terjadinya kesalahan berbahasa, dan (4) upaya guru untuk mengatasi penyebab...
Noviardi Ari Saputra
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
NILAI PENDIDIKAN KARAKTER KERJA KERAS
Konflik Batin Tokoh Utama dan Nilai Pendidikan Karakter Kerja Keras dalam Novel Pergi Karya Tere Liye: Kajian Psikologi Sastra
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: (1) unsur intrinsik novel Pergi karya Tere Liye; (2) penokohan tokoh utama; (3) konflik batin tokoh utama; dan (4) nilai pendidikan karakter kerja keras yang terkandung dalam novel. Penelitian ini termasuk penelitian kualitatif deskriptif dengan menggunakan metode analisis isi dan...
Nadyatul Husna
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
Perbedaan Prestasi Belajar Ditinjau dari Gaya Belajar pada Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Talk Write (TTW) di SMK Negeri 1 Sawit
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) manakah yang menghasilkan prestasi belajar yang lebih baik antara model pembelajaran kooperatif tipe think talk write (TTW) atau model pembelajaran konvensional; (2) manakah yang menghasilkan prestasi belajar yang lebih baik, siswa dengan gaya belajar visual, siswa dengan gaya belajar auditorial atau...
Ephiscia Dina Arfi’ah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
BUSA LERAK, BATA BETON RINGAN FOAM, KUAT TEKAN
Perbedaan Kuat Tekan, Berat Jenis dan Daya Serap Air dari Bata Beton Ringan Foam dengan Kandungan Volume Busa Lerak 30% dan 40% Sebagai Suplemen Bahan Ajar Mata Kuliah Teknologi Beton
Tujuan penelitian adalah, (1) mengetahui perbedaan pengunaan busa lerak variasi foam 30% dan 40% dengan perbandingan 1pc:1ps dan 1pc:2ps terhadap kuat tekan bata beton ringan foam, (2) mengetahui perbedaan pengunaan busa lerak variasi foam 30% dan 40% dengan perbandingan 1pc:1ps dan 1pc:2ps terhadap berat jenis bata beton ringan foam, (3)...
Davizar Rukman Arrumy
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
E-LEARNING
Pengembangan Media Pembelajaran E-Learning Geografi Berbasis Adobe Flash untuk Meningkatkan Hasil Belajar Geografi Kelas X IIS Sma N 1 Sragen Tahun 2017/2018 ( Materi Dinamika Litosfer dan Dampaknya Terhadap Kehidupan )
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1)kebutuhan peserta didik terhadap penggunaan media pembelajaran e-learning geografi (2)kelayakan media pembelajaran e-learning geografi yang digunakan (3)tingkat efektivitas  penggunaan media pembelajaran e-learning geografi pada materi Dinamika Litosfer dan Dampaknya Terhadap Kehidupan...
Ulfah Khairani Ramadhan
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
  • First
  • Previous
  • 1313
  • 1314
  • 1315
  • 1316
  • 1317
  • 1318
  • 1319
  • 1320
  • 1321
  • 1322
  • 1323
  • 1324
  • 1325
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss