Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( fak )

KETERAMPILAN MENULIS TEGAK BERSAMBUNG, EXPLICIT INSTRUCTION
Peningkatan Keterampilan Menulis Tegak Bersambung Melalui Model Pembelajaran Explicit Instruction (Penelitiantindakan Kelas Pada Siswa Kelas Ii Sd Negeri Soropadan No. 108 Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018)
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis tegak bersambung melalui model pembelajaran Explicit Instruction pada siswa kelas II SD Negeri Soropadan No. 108 Surakarta tahun ajaran 2017/2018.  Bentuk penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan sebanyak dua siklus. Setiap siklus terdiri dari...
Linda Fitrianti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP), OPEN-ENDED, KEMAMPUAN PENALARAN, TEOREMA PYTHAGORAS
Eksperimentasi Model Pembelajaran Missouri Mathematics Project (Mmp) dengan Pendekatan Open-Ended pada Materi Teorema Pythagoras Ditinjau dari Kemampuan Penalaran Siswa Kelas Viii Smp Negeri 3 Mojosongo Tahun Pelajaran 2017/ 2018
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) model pembelajaran yang menghasilkan prestasi belajar lebih baik, model pembelajaran MMP dengan pendekatan open-ended atau model pembelajaran langsung. (2) Prestasi belajar yang lebih baik, siswa dengan kemampuan penalaran tinggi, sedang, atau rendah. (3) Pada masing-masing model...
Kartika Endah Fatmawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
PENGELOLAAN ARSIP, KEARSIPAN, BIDANG SEKRETARIAT
Analisis Pengelolaan Arsip pada Bidang Sekretariat di Dinas Pariwisata Kebudayaan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Klaten
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengelolaan arsip pada Bidang Sekretariat di Dinas Pariwisata Kebudayaan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Klaten, (2) hambatan pengelolaan arsip pada pada Bidang Sekretariat Di Dinas Pariwisata Kebudayaan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Klaten (3) upaya yang dilakukan dalam mengatasi hambatan...
Sarwiningsih
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
MESO SCALE VORTEX COMBUSTION, MICRO COMBUSTION, COMPUTATIONAL FLUID DYNAMICS, LAJU NYALA API, STABILITAS NYALA API
Studi Numerik Computational Fluid Dynamics (Cfd) Stabilitas Nyala Api Pada Mesoscale Vortex Combustor
ABSTRAKMeso-scale vortex combustion adalah salah satu tipe meso/micro combustion dengan menggunakan aliran vortex pada fluida bahan bakar dan udara. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui karakteristik nyala api pada meso scale vortex combustion dengan bahan bakar propane-udara dengan equivalent ratio=1.  Variabel bebas pada penelitian...
Heri Juwantono
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) , KARTU MASALAH, KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL (SPLDV).
Eksperimentasi Model Pembelajaran Missouri Mathematics Project (Mmp) Berbantuan Kartu Masalah Pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (Spldv) Ditinjau Dari Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas Viii Smp Negeri 24 Surakarta Tahun Pelajaran 2017/2018
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) manakah yang menghasilkan prestasi belajar yang lebih tinggi antara pembelajaran matematika dengan menggunakan model pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP) berbantuan kartu masalah atau dengan model pembelajaran langsung pada materi sistem persamaan linear dua variabel; (2) manakah...
Hasnah Ayu Febriyanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
TWO STAY TWO STRAY (TSTS), WRITING IN PERFORMANCE TASKS (WIPT), GAYA BELAJAR, SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL (SPLDV).
Eksperimentasi Model Pembelajaran Two Stay Two Stray dengan Strategi Writing in Performance Tasks pada Materi Spldv Ditinjau dari Gaya Belajar Siswa. (Penelitian Dilakukan di Kelas Viii Smp Negeri 24 Surakarta Tahun Pelajaran 2017/2018)
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) model pembelajaran yang menghasilkan kemampuan menulis matematis yang lebih baik di antara pembelajaran matematika dengan menggunkan model pembelajaran TSTS dengan strategi WiPT atau dengan menggunakan model pembelajaran langsung; (2) gaya belajar yang menghasilkan kemampuan menulis...
Febriana Diah Asmarawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
BAHASA INGGRIS TEXTBOOK, 2013 CURRICULUM, DESCRIPTIVE QUALITATIVE
A Content Analysis of “Bahasa Inggris” Textbook for The Eleventh Grade of Senior High School Based on Alan Cunningsworth’s Theory and 2013 Curriculum
ABSTRAKThe objective of the research is to find out whether or not the textbook entitled “Bahasa Inggris”, a textbook for the eleventh grade of Senior High School, conforms to the criteria of a good textbook suggested by Alan Cunningsworth and 2013 Curriculum, namely: aim and approach, design and organization, language content, skills, topic,...
Dinita Anggraini
Tesis
Surakarta-FKIP-2018
CALON GURU, TPACK, MEMPERSIAPKAN PEMBELAJARAN
Analisis Kemampuan Technological Paedagogical Content Knowledge (TPACK) Calon Guru PTIK FKIP UNS dalam Mempersiapkan Pembelajaran
AbstrakPenelitian ini bertujuan: (1) Untuk mengetahui kemampuan calon guru PTIK FKIP UNS dalam pelaksanaan pembelajaran mikro dikaji berdasarkan TPACK, (2) Untuk mengetahui perbandingan kemampuan antar program keahlian calon guru PTIK FKIP UNS dikaji berdasarkan TPACK, (3) Untuk mengetahui bagaimana calon guru mempersiapkan TPACK dalam...
Ramadhana Helmi Aminandar
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
GROUP INVESTIGATION, INKUIRI TERBIMBING
Pengaruh Model Pembelajaran Group Investigation (GI) dan Inkuiri Terbimbing Terhadap Keterampilan Proses Sains Terintegrasi Ditinjau dari Kemampuan Akademik Siswa
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui : 1) pengaruh pemberian model pembelajaran group investigation dan inkuiri terbimbing teradap keterampilan proses sains terintegrasi siswa, 2) pengaruh kemampuan akademik siswa terhadap keterampilan proses sains terintegrasi siswa, 3) ada tidaknya interaksi antara model pembelajaran group...
Widhesthi Ratri Wuranci
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
PERENCANAAN KARIER
Pengembangan Permainan Simulasi Dakon untuk Meningkatkan Keterampilan Merencanakan Karier bagi Peserta Didik Sekolah Menengah Atas (Sma)
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk menghasilkan Prototipe-2 Permainan Simulasi Dakon untuk Meningkatkan Keterampilan Merencanakan Karier bagi Peserta Didik Sekolah Menengah Atas (SMA). Metode penelitian yang digunakan dalam pengembangan permainan simulasi Dakon ini adalah penelitian dan pengembangan (research and development) yang mengacu pada...
Tubagus Mohammad Irma Ari Irawan
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
  • First
  • Previous
  • 1312
  • 1313
  • 1314
  • 1315
  • 1316
  • 1317
  • 1318
  • 1319
  • 1320
  • 1321
  • 1322
  • 1323
  • 1324
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss