Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( fak )

DISCOVERY LEARNING
Model Pembelajaran Discovery Learning dengan Menggunakan Media Android untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Kalimat Past Tense pada Peserta Didik Tunarungu Kelas Xi SMALB Bagaskara Sragen Tahun Ajaran 2016/2017
ABSTRAKTujuan dari penelitian adalah untuk mengetahui bagaimana model pembelajaran discovery learning dengan menggunakan android dapat meningkatkan keterampilan menulis kalimat past tense dalam mata pelajaran Bahasa Inggris pada peserta didik tunarungu kelas XI SMALB Bagaskara Sragen tahunAjaran 2016/2017.Penelitian ini dilakukan dengan...
Gayuh Tristanti Dewi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
KEMAMPUAN KOGNITIF
Pengaruh Pembelajaran Fisika dengan Model Inkuiri Terbimbing Melalui Metode Eksperimen dan Demonstrasi Terhadap Kognitif Siswa Ditinjau dari Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Listrik Dinamis Kelas X SMA Negeri Kebakkramat Karanganyar
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah: (1) mengetahui ada atau tidak adanya perbedaan pengaruh antara penggunaan metode inkuiri terbimbing melalui metode eksperimen dan demonstrasi terhadap kemampuan kognitif Fisika siswa kelas X SMA Negeri Kebakkramat Tahun Ajaran 2015/2016 pada materi Listrik Dinamis, (2) Mengetahui ada atau tidak adanya...
Aya Sofia
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
MOTIVASI BELAJAR
Pembelajaran Fisika dengan Pendekatan Konstruktivisme Menggunakan Media Virtual dan Riil Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa pada Materi Gerak Harmonis Sederhana MAN 1 Surakarta
ABSTRAKTujuan Penelitian ini adalah: (1) mengetahui ada atau tidak adanya perbedaan pengaruh antara pendekatan konstruktivisme menggunakan media virtual dan media riil terhadap kemampuan kognitif Fisika siswa kelas X MAN 1 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017, (2) mengetahui ada atau tidak adanya perbedaan pengaruh antara motivasi belajar tinggi dan...
Asy Syifa Labibah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
ANATOMI TUBUH
Penggunaan Alat Peraga Anatomi Tubuh untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Siswa Tunagrahita Kelas IV SLB BC Karya Sejahtera Plupuh Tahun Pelajaran 2015/2016
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatan prestasi belajar IPA melalui Alat Peraga Anatomi Tubuh pada anak Tunagrahita kelas IV SLB BC Karya Sejahtera Plupuh Tahun Pelajaran 2015/2016.Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode penelitian tindakan kelas. Subjek yang digunakan dalam penelitian tindakan kelas ini berjumlah 3...
Betty Indriyani Sriwulan
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
CRITA CÊKAK, KESANTUNAN BERBAHASA, LATAR BELAKANG DILAKUKANYA PERILAKU KESANTUNAN BERBAHASA, MATERI AJAR.
Kesantunan Berbahasa pada Crita Cêkak dalam Majalah Jaya Baya Tahun 2017 dan Relevansinya sebagai Materi Ajar Bahasa Jawa di Sekolah Menengah Pertama
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi kesantunan berbahasa pada crita cêkak di rubrik Crita Taman Putra yang ada dalam majalah Jaya Baya tahun 2017 dan relevansinya sebagai materi ajar Bahasa Jawa di SMP pada kompetensi dasar menulis dialog yang melibatkan orang tua. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang dilakukan...
Nirbito Hanggoro Pribadi
Skripsi
Surakarta -FKIP-2018
SCRATCH, PROBLEM BASED LEARNING, KEMAMPUAN BERPIKIR ALGORITMIS
Perbandingan antara Penggunaan Scratch dengan Model Problem Based Learning dan Pembelajaran Konvensional Terhadap Kemampuan Berpikir Algoritmis Peserta Didik pada Mata Pelajaran Pemrograman Dasar
ABSTRAKPemrograman Dasar merupakan salah satu bekal pengetahuan dan keterampilan dari Sekolah Menengah Kejuruan untuk melatih peserta didik menyelesaikan masalah yang dihadapi dalam kehidupan sehari-hari maupun diterapkan dengan program komputer. Pada mata pelajaran Pemrograman Dasar, algoritma merupakan kemampuan awal seorang programmer....
Is Choliza
Skripsi
Surakarta -FKIP -2018
MINAT PEMILIHAN JURUSAN, PERAN ORANG TUA, KEDISIPLINAN BELAJAR
Hubungan Antara Minat Pemilihan Jurusan dan Peran Orang Tua dengan Kedisiplinan Belajar Siswa SMK Negeri 6 Surakarta
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara: (1) minat pemilihan jurusan dengan kedisiplinan belajar siswa; (2) peran orang tua dengan kedisiplinan belajar siswa; (3) minat pemilihan jurusan dan peran orang tua dengan kedisiplinan belajar siswa.Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMK Negeri6 Surakarta Tahun...
Ummu Amalia Ramadhan
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
Penggunaan Metode Student Teams Achievement Division dan Media Word Square untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Membaca Teks Deskripsi Tentang Makanan Tradisional Jawa Pada Siswa Kelas X Akuntansi 2 SMK Negeri Jumantono
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas proses dan hasil pembelajaran memahami isi teks deskripsi tentang makanan tradisional Jawa pada siswa kelas X Akuntansi 2 SMK Negeri Jumantono melalui penggunaan metode Student Teams Achievement Division (STAD) dan media word square.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK)....
Tri Rahayu
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Siswa dalam Memecahkan Masalah Lingkaran Ditinjau Dari Gender dan Kemampuan Awal (Penelitian Dilakukan di SMP Negeri 8 Surakarta Kelas VIII A Semester Genap Tahun Ajaran 2017/2018 )
Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui kemampuan berpikir kritis siswa laki-laki dengan kemampuan awal tuntas dan tidak tuntas KKM pada kelas VIII A SMP Negeri 8 Surakarta dalam memecahkan masalah lingkaran (2) Mengetahui  kemampuan  berpikir  kritis  siswa  perempuan  dengan  kemampuan awal tuntas dan tidak tuntas KKM pada kelas...
Sagita Puspita Wiranata
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
Studi Evaluasi Terhadap Game Edukatif untuk Pendidikan SD (Kelas Rendah) Dalam Pembelajaran Berhitung Ditinjau dari Aspek Gamifikasi dan Kurikulum
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesesuaian komponen game edukatif yang beredar di Google Play Store ditinjau dari  (1) sudut pandang elemen-elemen yang terkandung dalam gamifikasi?; (2) konten game dengan kurikulum yang berlaku dalam pembelajaran berhitung untuk tingkat awal sekolah dasar tingkat rendah (kelas 1-3 SD).Data penelitian...
Putri Wulandari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
  • First
  • Previous
  • 1312
  • 1313
  • 1314
  • 1315
  • 1316
  • 1317
  • 1318
  • 1319
  • 1320
  • 1321
  • 1322
  • 1323
  • 1324
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss