Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( fak )

BERPIKIR KRITIS, EDPUZZLE, PROBLEM BASED LEARNING
Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Edpuzzle pada Mata Pelajaran Dasar Desain Grafis
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) perbedaan kemampuan berpikir kritis antara kelas yang menerapkan model pembelajaran problem based learning berbantuan edpuzzle dengan kelas yang menerapkan model pembelajaran ekspositori (2) adakah peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa dengan menggunakan model pembelajaran problem based learning...
Gendhis Cikal Mayang
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
TINGKAT PENERIMAAN, TECHNOLOGY ACCEPTANCE MODEL, INSTITUTIONAL THEORY, SISTEM PEMBELAJARAN DARING.
Penerapan Institutional Theory untuk Menilai Tingkat Penerimaan Dosen Terhadap Penggunaan Sistem Pembelajaran Daring (SPADA) di Lingkungan JPTK FKIP UNS
Penelitian ini bertujuan untuk menilai tingkat penerimaan dosen terhadap penggunaan Sistem Pembelajaran Daring (SPADA). Institutional Theory merupakan perluasan dari Technology Acceptance Model (TAM), dimana variabel yang dianalisis adalah persepsi kegunaan, persepsi kemudahan, tekanan koersif, tekanan normatif, tekanan mimesis dan niat perilaku....
Anggraini Candra Kusuma
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
BLENDED LEARNING, FLIPPED CLASSROOM, HASIL BELAJAR
Efektivitas Penggunaan Blended Learning Tipe Flipped Classroom Ditinjau dari Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Simulasi Digital di SMK Negeri 3 Surakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) perbedaan hasil belajar siswa pada penerapan model pembelajaran blended learning tipe flipped classroom dengan model pembelajaran enriched virtual (2) model pembelajaran yang lebih efektif antara model pembelajaran blended learning tipe flipped classroom dengan model pembelajaran enriched...
Alfin Kausar
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
ALGORITMA C4.5, DATA MINING, PREDIKSI MASA STUDI
Implementasi Data Mining untuk Memprediksi Masa Studi Mahasiswa Menggunakan Metode C4.5 (Studi Kasus PTIK FKIP UNS)
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi masa studi mahasiswa dan prediksi kelulusan masa studi mahasiswa melalui penelitian Data Mining menggunakan algoritma C4.5Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Data alumni 2012 hingga 2015 yang didapat memiliki persentase rata-rata mahasiswa yang lulus tepat waktu...
Agus Supriyanto
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
MODEL PEMBELAJARAN STAD BERBASIS ONLINE, HASIL BELAJAR, DISIPLIN BELAJAR
Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Student Team Achievement Division (STAD) Berbasis Online Ditinjau dari Hasil Belajar dan Disiplin Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Desain Grafis Percetakan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas  penerapan model pembelajaran Student Team Achievement Division (STAD) berbasis online ditinjau dari hasil belajar dan disiplin belajar siswa pada mata pelajaran desain   grafis.   Responden   pada   penelitian   ini   adalah   siswa  kelas  XI Multimedia SMK Negeri 6...
Fadilla Risky Putri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
HEDONIC-MOTIVATION SYSTEM ADOPTION MODEL, PEMBELAJARAN ADAPTIF, PEMROGRAMAN PHP
PHP Intelligent Tutor: Media Pembelajaran Adaptif Berbasis Web Api untuk Pemrograman PHP dengan Model Expert, Student, dan Instructional
PHP: Hypertext Preprocessor merupakan salah satu server-side scripting yang sering digunakan dalam mengembangkan sebuah aplikasi berbasis website. Hambatan yang terjadi dalam mempelajari bahasa PHP seperti kurangnya inovasi teknologi yang mendukung, dan kurang kuatnya konsep dasar seperti sintaks dan algoritma pada peserta didik. Dampak dari...
Ignasius Agus Leonardo
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
BUKU, KELAYAKAN, TERMOKIMIA
Analisis Buku Teks Kimia Kelas XI Materi Termokimia Ditinjau Kesesuaian Isi dengan KD dan Kelayakan Kegrafikan
Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) mengetahui apa buku teks materi termokimia yang dianalisis sudah sesuai standar indikator kesesuaian isi dengan KD dan indikator kelayakan kegrafikan; (2) mengetahui hasil analisis ketiga buku teks materi termokimia menurut kesesuaian isi dengan KD dan indikator kelayakan kegrafikan, dan (3) mengetahui...
Yusril Lutvira Eka Fadhila
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
PENELITIAN KUALITATIF, ANALISIS KONTEN, TRIANGULASI ANTAR PENELITI, HIGH ORDER THINKING SKILL, ANALISIS SEGI KONSTRUKSI, ANALISIS SEGI BAHASA
Analisis Konten High Order Thingking Skill pada Soal Penilaian Akhir Semester dan Penilaian Akhir Tahun Kimia Kelas XI Tahun Pelajaran 2019/2020 di Kota Surakarta
Analisis konten HOTS menggunakan semua indikator HOTS yang disertai analisis dari segi konstruksi dan bahasa pada soal dapat diperoleh gambaran kevalidan soal secara kualitatif. Tujuan penelitian ini meliputi: (1) menganalisis keterpenuhan dan persentase indikator High Order Thinking Skill pada soal Penilaian Akhir Semester (PAS) dan Penilaian...
Vinsensius Maunia Singgih Husada
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, MOTIVASI BELAJAR SISWA, PRESTASI BELAJAR
Hubungan Kemampuan Berpikir Kritis dan Motivasi Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Materi Pokok Larutan Penyangga Kelas XI IPA SMA Negeri 6 Surakarta Tahun Pelajaran 2019/2020
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk membuktikan : (1) hubungan positif yang signifikan antara kemampuan berpikir kritis siswa terhadap prestasi belajar siswa; (2) hubungan positif yang signifikan antara motivasi belajar siswa terhadap prestasi belajar siswa; dan (3) hubungan positif yang signifikan antara kemampuan berpikir kritis dan motivasi...
Rizqiyah Nur’azizah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
KIMIA, PANDEMI COVID-19, PEMBELAJARAN KIMIA, PEMBELAJARAN ONLINE.
Kajian Pelaksanaan Pembelajaran Kimia Secara Online Selama Pandemi Covid-19 di Sekolah Menengah Atas Negeri Se-Kabupaten Karanganyar
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ketersediaan fasilitas, kesiapan guru kimia, dan keterlaksanaan pembelajaran kimia secara online selama pandemi Covid-19 di SMAN se-Kabupaten Karanganyar.Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Subjek penelitian adalah guru kimia di 9 Sekolah Menengah Atas Negeri di Kabupaten Karanganyar yang...
Rizka Intansari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
  • First
  • Previous
  • 895
  • 896
  • 897
  • 898
  • 899
  • 900
  • 901
  • 902
  • 903
  • 904
  • 905
  • 906
  • 907
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss