AbstrakDwi Nurcahyo Utomo K3215020. PEMBELAJARAN KALIGRAFI ARAB KONTEMPORER DI SANGGAR KALAM YOGYAKARTA TAHUN 2019. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Tujuan penelitian ini dilakukan yaitu: 1) untuk mengetahui latar belakang berdirinya Sanggar Kalam, 2) pembelajaran kaligrafi kontemporer,...

AbstrakTujuan penelitian ini untuk mengetahui : (1) proses pembelajaran fotografi modeling di UKM FOKUS periode 2018-2019, ditinjau dari tujuan, materi, metode, model, dan media pembelajaran. (2) faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaan  pembelajaran  fotografi  modeling  anggota  UKM  FOKUS  periode2018-2019 (3) hasil karya...

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan: 1. Proses pembelajaran teknik makrame pada mata pelajaran seni budaya di kelas X IPA-2 SMA Negeri 1 Pare. 2. Bentuk karya makrame yang dihasilkan oleh siswa kelas X IPA-2 SMA Negeri 1 Pare Tahun Ajaran 2017/2018.Penelitian ini dilaksanakan dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif dan...

AbstrakTujuan penelitian : (1) Mendeskripsikan subjek ditinjau dari identitas subjek, ciri fisik, ciri psikis, aktivitas di panti dan di luar panti, keunikan subjek, wujud konkrit perilaku, faktor penyebab, dampak, bantuan oleh kepala panti; (2) Mendeskripsikan tentang variabel ditinjau dari deskripsi perilaku krisis kasih sayang, kesepian jiwa,...

AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk menguji keefektifan konseling realita dalam meningkatkan kedisiplinan tata tertib pada peserta didik kelas VIII di SMP Negeri 4 Karanganyar. Konseling realita membantu konseli menghadapi kenyataan dengan menekankan kesadaran pilihan dan bertanggung jawab dalam memenuhi kebutuhan-kebutuhan dasar sesuai...

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk menguji keefektifan teknik restrukturisasi kognitif untuk mereduksi stres akademik peserta didik kelas XI SMAN 7 Surakarta. Penelitian ini menggunakan metode Quasi Experimental Design dengan rancangan Non Equivalent Control Group Design berjumlah 16 subjek yang terdiri dari 8 subjek kelompok eksperimen dan 8...

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengungkap dan mendeskripsikan faktor yang mempengaruhi keterbukaan diri, cara yang dilakukan dalam membuka diri serta dampak keterbukaan diri siswa yang kesulitan dalam berkomunikasi dengan teman sebaya.Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Teknik pengambilan...

AbstrakTujuan dalam penelitian ini adalah menguji efektifitas pelaksanaan bimbingan klasikal menggunakan teknik mind-mapping untuk meningkatkan kemampuan perencanaan karier peserta didik kelas VIII SMP Negeri 16 Surakarta. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah quasi eksperimen dengan desain eksperimen Non Equivalent Control...

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk menguji keefektifan teknik Daily Behavior Report Card (DBRC) untuk membantu peserta didik terisolir pada kelas XI di SMK PGRI 1 Surakarta tahun ajaran 2019/2020. Metode yang digunakan penelitian eksperimen dengan desain single subject design. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas XI SMK PGRI 1...

AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk menguji keefektifan media kartu kuartet dalam meningkatkan keterampilan eksplorasi karier peserta didik SMP Negeri 1Kartasura tahun ajaran 2019/2020. Penelitian ini merupakan penelitian Quasi Experimental Design dengan rancangan Non Equivalent Control Grup Design diambil dengan 20 subjek  yang terdiri...