MODEL COOPERATIVE SCRIPT, KERJA SAMA, KOMUNIKASI, RESPON SISWA
Tujuan penelitian ini adalah (1) menganalisis langkah-langkah penerapan model cooperative script, (2) meningkatkan kerja sama siswa, (3) meningkatkan komunikasi siswa, dan (4) mendeskripsikan respon siswa terhadap pembelajaran melalui penerapan model cooperative script pada tema Panas dan Perpindahannya siswa kelas V SD N 1...
Ingtiarti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
METODE GUIDED NOTE TAKING, GRAFIS, PENINGKATAN HASIL BELAJAR, IPS
Tujuan penelitian ini yaitu: 1) mendeskripsikan penerapan metode Guided Note Taking dengan media grafis, 2) meningkatkan hasil belajar IPS pada siswa kelas V di SDN 1 Mangunweni, 3) mendeskripsikankendala dan solusi dalam penerapan metode Guided Note Taking dengan media grafis untuk meningkatkan hasil belajar IPS tentang peninggalan sejarah yang...
Siti Asiyah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
Model Pembelajaran
AbstrakTujuan penelitian ini untuk mengetahui: (I) Untuk mengetahui perbedaan pengaruh model pembelajaran dengan pendekatan taktis dan teknis terhadap hasil belajar lompat jauh gaya jongkok pada siswa putra kelas IV, V dan VI SD Negeri I Kauman Kee. Polanharjo Kab. Klaten tahun pelajaran 2008/2009. (2) Untuk mengetahui ...
Ret Triyanto
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2009
AKTIVITAS EKSTRAKURIKULER, KEDISIPLINAN, HASIL BELAJAR KOGNITIF, FISIKA
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui pengaruh aktivitas kegiatan ekstrakurikuler terhadap hasil belajar kognitif fisika siswa, (2) mengetahui pengaruh kedisiplinan terhadap hasil belajar kognitif fisika siswa, (3) mengetahui pengaruh bersama-sama antara aktivitas ekstrakurikuler dan kedisiplinan siswa terhadap hasil belajar kognitif...
Ahmad Ruswandi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
HIDDEN CURRICULUM, PERILAKU KERUANGAN, OUTING CLASS, KONSEP GEOGRAFI
Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis: (1) kurikulum tertulis dan hidden curriculum pembelajaran berbasis alam di Sekolah Lanjutan-Sekolah Alam Bengawan; (2) peningkatan hasil belajar peserta didik pada materi manusia dan lingkungan dalam membentuk perilaku keruangan; (3) perilaku keruangan peserta didik Sekolah Lanjutan-Sekolah Alam...
Zulzil Putriana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
PERAN HAJI SAMANHUDI, PERGERAKAN NASIONAL, PEMBELAJARAN SEJARAH INDONESIA
AbstrakTujuan penelitian ini yaitu: (1) mengetahui riwayat hidup Haji Samanhudi yang berpengaruh terhadap peran Haji Samanhudi dalam pergerakan nasional tahun 1905-1916, (2) mengetahui peran Haji Samanhudi dalam Pergerakan nasional tahun 1905-1916, (3) mengetahui relevansi peran Haji Samanhudi dalam pergerakan nasional sebagai pengembangan materi...
Mila Dana Ayu Kodrina
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
MODEL VAK, METODE EKSPERIMEN, METODE PROYEK, TIPE KEPRIBADIAN
Tujuan pada penelitian ini adalah untuk mengetahui ada atau tidak ada :1)perbedaan pengaruh penggunaan model VAK (Vizualization, Auditory,Kinestetic) melalui metode proyek dan eksperimen terhadap kemampuanpengetahuan peserta didik kelas X SMA Negeri 1 Gemolong pada materi GerakHarmonis Sederhana, 2) perbedaan pengaruh antara personality type...
Utoro Romadhon
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
MODEL REACT, EKSPERIMEN, DEMONSTRASI, SIKAP ILMIAH, USAHA DAN ENERGI.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya: (1)Perbedaan pengaruh antara penggunaan model pembelajaran Relating,Exeriencing, Applying, Cooperating, Transferring (REACT) melalui metodeeksperimen dan demonstrasi terhadap kemampuan kognitif Fisika siswa, (2)Perbedaan pengaruh antara sikap ilmiah siswa kategori tinggi dan rendah...
Nur Hanifah Fitriana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
BAHAYA STUNAMI, KESIAPSIAGAAN MASYARAKAT, KETAHANAN DESA
Tujuan penelitian ini adalah mengetahui (1) Tingkat bahaya tsunami di Kecamatan Kesugihan (2) Tingkat kesiapsiagaan masyarakat Kecamatan Kesugihan (3) Ketahanan desa dalam mengurangi risiko bencana tsunami di Kecamatan Kesugihan (4) Penganyaan bahan ajar tentang Kesiapsiagaan Masyarakat dalam menghadapi bencana tsunami di Kecamatan Kesugihan untuk...
Mumfaidatul Khikmah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
PROSES PEMBELAJARAN, IKON KOTA BOYOLALI, DESAIN BATIK BOYOLALI,HASIL KARYA
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1) proses pembelajaran menggambar desain batik Boyolali kelas X IPS 1 SMA N 1 Boyolali (2) HasilKarya desain batik Boyolali kelas X IPS 1 SMA N 1 Boyolali. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X IPS 1 SMA N 1 Boyolali. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik...
Lulus Kristiana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019