QUANTUM TEACHING, PEMAHAMAN KONSEP, IPA
Tujuan penelitian ini: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model pembelajaran Quantum Teaching, (2) meningkatkan pemahaman konsep IPA tema Panas dan Perpindahannya melalui penerapan model pembelajaran Quantum Teaching, dan (3) menjelaskan kendala dan solusi dalam penerapan model pembelajaran Quantum Teaching untuk meningkatkan...
Akbar Maulana Hidayat.
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
Penelitian ini bertujuan untuk; 1) Mengidentifikasi local genius arsitektur rumah dan nilai- nilai yang terkandung di dalamnya, 2) Mengetahui pemahaman guru tentang local genius arsitektur rumah adat, 3) Mengetahui perencanaan pembelajaran sejarah yang terintegrasi local genius arsitektur rumah adat, 4) Mengetahui pelaksanaan pembelajaran...
Mario Yosef Kabosu
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2020
PROBLEM SOLVING , LEMBAR KERJA SISWA (LKS), KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, PRESTASI BELAJAR, STOIKIOMETRI
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan: (1) prestasi belajar siswa melalui pembelajaran dengan model pembelajaran problem solving disertai Lembar Kerja Siswa (LKS) pada materi stoikiometri kelas X M-IPA 3 SMA Negeri Kebakkramat tahun pelajaran 2017/2018, dan (2) kemampuan berpikir kritis siswa melalui pembelajaran dengan model pembelajaran...
Didik Kurnianto
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
2013 CURRICULUM, ENGLISH TEACHING, ENGLISH LEARNING, VOCATIONAL HIGH SCHOOL, DESCRIPTIVE STUDY.
ABSTRACTPradita Amelia Nugraha Ningtyas. K2211069. THE IMPLEMENTATION OF2013 CURRICULUM IN ENGLISH TEACHING FOR VOCATIONAL HIGH SCHOOL (A DESCRIPTIVE QUALITATIVE RESEARCH AT SMK NEGERI 2 SURAKARTA IN ACADEMIC YEAR OF 2015/2016). Thesis. Teacher Training and Education Faculty of Sebelas Maret University Surakarta. June 2016.In term of ...
Pradita Amelia Nugraha Ningtyas
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
ENGLISH PRONUNCIATION
ABSTRAK
Ahmad Lisamuddin
Tesis
Surakarta-FKIP-2019
PROBLEM BASED LEARNING, PEMBELAJARAN IPS
Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan penerapan model Problem Based Learning (PBL) dalam peningkatan pembelajaran IPS tema panas dan perpindahannya; (2) meningkatkan pembelajaran IPS tema panas dan perpindahannya melalui penerapan model Problem Based Learning (PBL); (3) mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan model Problem Based...
Kurnia Indrawati.
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
SCIENTIFIC APPROACH, QUESTIONING STAGE, STUDENTS’ QUESTIONING, PROBLEMS
ABSTRACTRea Aisha Champa. QUESTIONING STAGE: TEACHERS’ PROBLEMS AND THE UNDERLYING FACTORS IN THE IMPLEMENTATION OF SCIENTIFIC APPROACH (A CASE STUDY IN SMA NEGERI 4SURAKARTA IN ACADEMIC YEAR 2015/2016). Thesis, Teacher Trainingand Education Faculty of Sebelas Maret University. January 2017.This research is aimed...
Rea Aisha Champa
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
MODEL, INKUIRI TERBIMBING, MULTIMEDIA, HASIL BELAJAR, IPA
Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan penerapan model inkuiri terbimbing dengan multimedia untuk meningkatkan hasil belajar IPA tema 6 tentang panas dan perpindahannya; (2) meningkatkan hasil belajar IPA tema 6 tentang panas dan perpindahannya; (3) mendeskripsikan kendala dan solusi dalam penerapan model...
Wahyu Retnoningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
CULTURAL AWARENESS
This study is aimed to know how video mediate learning English in exploring pre-service English teachers’ cultural awareness and to explore pre-service English teachers’ level of cultural awareness through video. The participants of this research were 4eight-semester students of pre-service English teacher major in one of universities in...
Anisa Khonifah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
LOMPAT TINGGI, GAYA STRADDLE
-
Eva Maria Anggraeni
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2012