Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( fakkeyword )

MODEL PDEODE
Penerapan Model Pdeode Pada Materi Suhu Dan Kalor Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Logis Siswa Kelas X IPA 2 SMAN 2 Surakarta
Telah dilakukan penelitian di kelas X IPA 2 SMA Negeri 2 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017 yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir logis siswa melalui penerapan model pembelajaran PDEODE (Predict Discuss Explain Observe Discuss Explain) pada materi Suhu dan Kalor. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan...
Nanda Rizky Kumara
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
METODE EKSPERIMEN DAN DEMONSTRASI
Pengaruh Pembelajaran Discovery Terbimbing Menggunakan Metode Eksperimen Dan Demonstrasi Terhadap Kemampuan Kognitif Ditinjau Dari Aktivitas Belajar Siswa
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui, (1) ada atau tidak adanya perbedaan pengaruh pembelajaran Discovery Terbiming dengan menggunakan metode eksperimen dan metode demonstrasi terhadap kemampuan kognitif Fisika siswa, (2) ada atau tidak adanya perbedaan pengaruh antara aktivitas belajar siswa kategori tinggii dan rendah terhadap kemampuan...
Siti Khoirunika
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
MODEL LEARNING CYCLE 5E
Remediasi Menggunakan Model Learning Cycle 5e Pada Materi Keseimbangan Dan Dinamika Rotasi Untuk Meningkatkan Aspek Kognitif Siswa Kelas XI MIPA
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kognitif siswa untuk mencapai ketuntasan aspek kognitif pada materi Keseimbangan dan Dinamika Rotasi dengan penerapan remidiasi pembelajaran Fisika menggunakan model Learning Cycle 5E. Penelitian ini merupakan penelitian pre-eksperimen dengan menggunakan rancangan one group pre-test and...
Ravena Nurul Huda Alfiani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
GETARAN HARMONIS SEDERHANA
Remidiasi Pembelajaran Getaran Harmonis Sederhana Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Untuk Meningkatkan Kemampuan Kognitif Siswa Kelas X MIA
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kognitif siswa untuk mencapai ketuntasan aspek kognitif pada materi Getaran Harmonis Sederhana dengan penerapan remidiasi pembelajaran Fisika menggunakan model pembelajaran   kooperatif   tipe   Student   Team   Achievement   Division (STAD). Penelitian ini merupakan penelitian...
Tony Wijaya
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
PENDIDIKAN, KEADILAN GENDER, PESANTREN
Implementasi Pendidikan Adil Gender di Pondok Pesantren Al – Muayyad Surakarta
AbstrakTujuan penelitian ini untuk (1) mengetahui pengimplementasian pendidikan adil gender di   pondok pesantren Al-Muayyad Surakarta (2) mengetahui kendala yang dihadapi oleh pihak pondok pesanten Al-Muayyad Surakarta dalam pengimplementasian pendidikan adil gender.Penelitian  ini  menggunakan  metode  deskriptif  kualitatif  dengan...
Vikri Zahara
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
TEKNIK DISENSITISASI SISTEMATIK
Teknik Disensitisasi Sistematik Untuk Mengurangi Kecemasan Sosial Pada Peserta Didik Kelas XI SMA Negeri 2 Sukoharjo Tahun Ajaran 2016/2017
Penelitian ini bertujuan untuk menguji keefektifan Teknik Disensitisasi Sistematik Untuk Mengurangi Kecemasan Sosial Peserta Didik Kelas XI SMA Negeri 2 Sukoharjo. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan metode penelitian single case experimental design rancangan desainnya adalah desain A-B. Subjek dalam penelitian ini adalah delapan...
Bella Agylia Kusumawardani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
TEKNIK SELF MONITORING
Panduan Pengembangan Kebiasaan Perilaku Melayani Dengan Teknik Self Monitoring Pada Peserta Didik Sekolah Menengah Atas (SMA) Se-Eks Karesidenan Surakarta
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan prototipe-1 panduan pengembangan kebiasaan perilaku melayani dengan teknik self monitoring berbasis kajian teoritik dan empirik yang siap diuji validitas, kepraktisan dan keefektifannya: untuk siswa SMA.Penelitian ini menggunakan desain penelitian pengembangan (Research and Develpoment), namun hanya...
Hendi Wahyu Pradana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
TEKNIK DEBAT BERBASIS TEKS DISKUSI
Upaya Meningkatkan Motivasi Dan Keterampilan Berbicara Siswa Melalui Teknik Debat Berbasis Teks Diskusi Pada Siswa Kelas VIII C SMP Negeri 1 Karangmalang Sragen Tahun Ajaran 2014/2015)
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan keterampilan berbicara siswa kelas VIII C SMP Negeri 1 Karangmalang Sragen melalui penerapan teknik debat. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan tindakan, pelaksanaan siklus, observasi, serta...
Aritya Gusmala Sari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
INSTRUKSI, CONCLUSION, GUIDED INQUIRY, MENEMUKAN KONSEP, MENGHUBUNGKAN KONSEP
Penerapan Instruksi Pada Tahap Conclusion Pembelajaran Guided Inquiry Untuk Meningkatkan Kemampuan Menemukan Dan Menghubungkan Konsep
ABSTRAKPenelitian bertujuan meningkatkan kemampuan menemukan dan menghubungkan konsep peserta didik dengan menerapkan instruksi pada tahap conclusion  pembelajaran guided inquiry. Penelitian merupakan penelitian tindakan kelas dengan 2 siklus. Prosedur penelitian meliputi perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Subjek penelitian...
Novasari Widiasti
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
CYCLONE SEPARATOR, COUNTERCONE, SISTEM GASIFIKASI, EFISIENSI PEMISAHAN ASH, CFD
Pemodelan Profil Dan Efisiensi Countercone Cyclone Separator Pada Sistem Gasifikasi Updraft
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efisiensi countercone cyclone separator pada sistem gasifikasi updraft dan profil aliran fluida yang terjadi pada countercone cyclone separator sistem gasifikasi updraftPenelitian yang akan dilakukan merupakan penelitian eksperimen dan simulasi. penelitian eksperimen dilakukan untuk mendapatkan...
Tutuko Firdani
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
  • First
  • Previous
  • 1173
  • 1174
  • 1175
  • 1176
  • 1177
  • 1178
  • 1179
  • 1180
  • 1181
  • 1182
  • 1183
  • 1184
  • 1185
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss