This study was aimed to find out: (1) whether there is a significant difference in speaking skill between students taught using Information Gap Activities and those taught using Role Play; and (2) whether Information Gap Activities is more effective than Role Play to teach speaking. The research method used in this research is an experimental...

ABSTRAKTujuan dilaksanakan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara pendapatan orang tua terhadap perkembangan kognitif anak usia 5-6 tahun Se-gugus II Melon Kecamatan Banjarsari Surakarta tahun ajaran 2016/2017.Pendekatan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian korelasi.  Populasi berjumlah 127 anak. Teknik pengambilan...

ABSTRAKPenelitian Tindakan Kelas ini bertujuan meningkatkan kemampuan mengurutkan pola bentuk 3 dimensi geometri menggunakan media papan flanel pada anak kelompok A1 TK Cemara Dua Surakarta tahun ajaran 2016/2017. Penelitian ini dilaksanakan selama dua siklus, setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek...

ABSTRAKTujuan penelitian ini untuk meningkatkan keterampilan bercerita melalui penerapan model Quantum Teaching pada anak kelompok B2 TKIT Miftahul Jannah Masaran Sragen Tahun Ajaran 2016/201.Jenis penelitian adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji pelaksanaan program pengembangan kreativitas di Satitpathomvai School Pratuchai, TKIU Al Khoir Surakarta, dan TK Kreatif Primagama Surakarta.Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan metode penelitian studi kasus. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi,...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik halus pada anak kelompok B TK Aba Thoyibah Banyuanyar Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017. Meningkatkan kemampuan motorik halus dengan praktik kerajinan tangan membuat alat musik perkusi sederhana.Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan menggunakan...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Science Environment Technology And Society (SETS) terhadap hasil belajar IPA siswa kelas V.Penelitian ini termasuk penelitian kuantitatif eksperimen dengan desain group control pre test- post test. Populasi dalam penelitian ini meliputi seluruh siswa kelas V SD Negeri se...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan: (1) untuk mengetahui pengembangan materi PPKn sesuai dengan prinsip relevansi, konsistensi dan kecukupan; (2) untuk mengetahui kendala yang dialami guru dalam mengembangkan materi PPKn; (3) untuk mengetahui strategi yang dilakukan guru dalam mengembangkan materi PPKn di kelas VII SMP Negeri 18 Tasikmalaya.Metode...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh penerapan metode pembelajaran Listening Team terhadap kemampuan mengemukakan pendapat siswa di SMP Negeri Prembun (Studi pada siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Prembun tahun ajaran 2016/2017).Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan eksperimen. Desain yang...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk menguji ada tidaknya pengaruh model pembelajaran konsiderasi terhadap sikap toleransi siswa pada kompetensi dasar menghargai keberagaman suku, agama, ras, dan antargolongan dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika di SMP Negeri 1 Polokarto Tahun Ajaran 2016/2017.Jenis penelitian ini yaitu eksperimen yang...