Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( fakkeyword )

PENGALAMAN KERJA, ETOS KERJA, KINERJA KARYAWAN
Pengaruh Pengalaman Kerja dan Etos Kerja Karyawan terhadap Kinerja Karyawan UPT. Layanan Internasional Universitas Sebelas Maret
AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1) ada tidaknya pengaruh pengalaman bekerja terhadap kinerja karyawan UPT. Layanan Internasional Universitas Sebelas Maret; (2) ada tidaknya pengaruh etos kerja terhadap kinerja karyawan UPT. Layanan Internasional Universitas Sebelas Maret; (3) ada tidaknya pengaruh pengalaman kerja dan etos...
Herlangga Hizkiawan
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
WEBSITE, INFORMASI PERBANKAN, LABORATORIUM PERBANKAN
Penggunaan Website pada Laboratorium Perbankan Pendidikan Akuntansi Universitas Sebelas Maret untuk Meningkatkan Informasi Perbankan bagi Nasabah Bank Mini
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan informasi perbankan bagi nasabah bank mini melalui penggunaan website pada Laboratorium Perbankan Pendidikan Akuntansi Universitas Sebelas Maret.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan yang dilaksanakan dalam 2 siklus yang terdiri dari 4 kegiatan yaitu (1) perencanaan, (2) pelaksanaan...
Agi Wishang Prasetyo
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
MEMORI DAN PRESTASI
Upaya Peningkatan Kemampuan Memori Dan Prestasi Belajar Siswa Pada Materi Koloid Dengan Model Pembelajaran Cooperative Integrated Readingand Composition (CIRC) Dilengkapi Dengan Media Webquest Pada Siswa Kelas XI IPA 2 Semester II SMA N 2 Boyolali Tahun Pelajaran 2016/2017
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan memori dan prestasi belajar siswa kelas XI IPA 2 SMA Negeri 2 Boyolali Tahun Pelajaran 2016/2017 melalui penerapan model pembelajaran cooperative integrated reading and composition (circ) dilengkapi media webquest pada materi sistem koloid.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas...
Rizki Irsyadi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
METODE PEMBELAJARAN DRILL, METODE PEMBELAJARAN DISKUSI, HASIL BELAJAR
Penerapan Metode Pembelajaran Drill dan Diskusi untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Menyusun Laporan Keuangan di Kelas XB Akuntansi Sekolah Menengah Kejuruan Wikarya Karanganyar Tahun Ajaran 2016/2017
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Menyusun Laporan Keuangan di Kelas XB Akuntansi Sekolah Menengah Kejuruan Wikarya Karanganyar dengan menerapkan metode pembelajaran drill dan diskusi.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas(PTK) yang dilaksanakan selama dua siklus,...
Cindy Heryana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
EFIKASI DIRI, PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN, NIAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA
Pengaruh Efikasi Diri dan Pembelajaran Kewirausahaan terhadap Niat Berwirausaha Mahasiswa (Studi pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP UNS Angkatan 2013-2015)
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk menguji : (1) pengaruh efikasi diri dan Pembelajaran Kewirausahaan secara bersama-sama terhadap Niat Berwirausaha Mahasiswa Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP UNS Angkatan 2013-2015; (2) pengaruh efikasi diri terhadap terhadap Niat Berwirausaha Mahasiswa Pada Mahasiswa Program Studi...
Hasna Fadhilah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
TEAMS GAMES TOURNAMENT, MULTIMEDIA KIT, KEAKTIFAN BELAJAR PESERTA DIDIK, HASIL BELAJAR MEMAHAMI PRINSIP-PRINSIP BISNIS
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Disertai Multimedia Kit sebagai Upaya Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Memahami Prinsip - Prinsip Bisnis di SMK Wikarya Karanganyar Tahun Pelajaran 2016/2017
ABSTRAKTujuan  penelitian  ini  adalah  untuk  meningkatkan  keaktifan  dan  hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran memahami prinsip-prinsip bisnis kelas XI H di SMK Wikarya Karanganyar dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) disertai multimedia kit.Penelitian ini merupakan Penelitian...
Umi Masruroh
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
MOTIVASI BELAJAR, METODE MENGAJAR, PRESTASI BELAJAR
Pengaruh Motivasi Belajar Siswa dan Metode Mengajar Guru Terhadap Prestasi Belajar Stenografi Bahasa Inggris Siswa Kelas XI SMK Batik 1 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya: (1) pengaruh yang signifikan motivasi belajar siswa terhadap prestasi belajar siswa kelas XI administrasi perkantoran di SMK Batik 1 Surakarta tahun ajaran 2016/2017; (2) pengaruh yang signifikan metode mengajar guru terhadap prestasi belajar siswa kelas XI administrasi perkantoran...
Adiba Fannana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING
Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving Dibantu Dengan Kartu Soal Untuk Meningkatkan Kemampuan Analisis Dan Prestasi Belajar Siswa Pada Materi Stoikiometri di Kelas X MIPA 2 semester Genap di SMA Batik 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2016/2017
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan: (1) kemampuan analisis siswa kelas X MIPA 2 pada materi stoikiometri di  SMA Batik 1 Surakarta dengan menerapkan model pembelajaran Problem Solving dibantu dengan kartu soal, dan (2) prestasi belajar siswa kelas X MIPA 2 pada materi stoikiometri di SMA Batik 1Surakarta dengan menerapkan model...
Apriliya Dwi Setyorini
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
KUALITAS AIR
Struktur Komunitas Fitoplankton Ditinjau dari Kualitas Air pada Sawah Tergenang Beririgrasi Teknis, Beririgasi Tercemar dan Sumur Bor di Kecamatan Jaten Karanganyar
Abstrak ada di file HALAMAN DEPAN 
Tri Lestari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2005
REMEDIASI PEMBELAJARAN FISIKA
Remediasi Pembelajaran Fisika Melalui Model Arcs (Attention, Relevancy, Convident, Satisfaction) Untuk Mereduksi Miskonsepsi Pada Materi Teori Kinetik Gas Kelas XI MIA 1 SMA N 1 Teras Boyolali
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan profil miskonsepsi yang dialami siswa pada materi Teori Kinetik Gas, dan mengetahui keefektifan model pembelajaran ARCS dalam mereduksi miskonsepsi yang dialami oleh siswa.Metodologi padapenelitian ini dilakukan melalui pendekatan deskriptif kualitatif.Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI...
Usman Taufik
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
  • First
  • Previous
  • 1191
  • 1192
  • 1193
  • 1194
  • 1195
  • 1196
  • 1197
  • 1198
  • 1199
  • 1200
  • 1201
  • 1202
  • 1203
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss