Model Discovery Learning, Metode Bermain Peran, Civic Knowledge
Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan terdapat
atau tidaknya pengaruh dari model pembelajaran discovery learning dengan
metode bermain peran terhadap civic knowledge peserta didik terkait
materi demokrasi dan untuk mengetahui perbandingan peningkatan rata-rata civic
knowledge pada pembelajaran model discovery learning dengan...
Barikna Fachrul Ilham
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Civic Skill, Pengembangan media, Sistem Informasi
<p class="MsoNormal" xss="removed" xss=removed><span lang="SV">Suwarno.







Felisitas Mareta. K6421032. </span>Pembimbing: Wijianto,...
Felisitas Mareta Suwarno
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Assessment for Learning, media pembelajaran fisika, kemampuan pemahaman sains, kemampuan keingintahuan.
<p class="MsoNormal" xss=removed><span lang="EN-US" xss=removed>Extian Yustisia Martia Siswanto. Pembimbing I



: Dr. Elvin Yusliana Ekawati, S.Pd., M.Pd. </span><b><span...
Extian Yustisia Martia Siswanto
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Analisis butir soal, konstruksi soal, validitas, reliabilitas, tingkat kesukaran soal, daya beda soal, efektivitas pengecoh
<p xss="removed"><font color="#000000" xss="removed"><a name="_Toc198331517"></a><a name="_Toc199068852" xss="removed"><span lang="EN-US"...
Fadhilah Rizky Azari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Kearifan Lokal, Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila, Karakter Kewarganegaraan, Peningkatan Karakter
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi implementasi kearifan lokal dalam Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) sebagai upaya pembentukan karakter kewarganegaraan (civic disposition) Peserta Didik Kelas V SD Negeri 1 Sewurejo dan mendeskripsikan karakter kewarganegaraan (civic disposition) Peserta Didik Kelas V SD Negeri 1 Sewurejo...
Annisa Nur Khasanah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Hybrid CLTWithdrawal ScrewPola Kegagalan
<p class="MsoNormal" xss=removed><i>The use of

local Indonesian wood as a raw material for Hybrid Cross Laminated Timber (CLT)

is still limited. In CLT production, another important aspect to consider is

the jointing system. The objectives of this research...
Widya Kartika Mulyawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Problem Based Learning (PBL), Creative Problem Solving (CPS), Kemampuan Problem Solving, dan Perubahan Lingkungan.
Figo Zidan Ananto.
K4321036. Pembimbing I: Dr. Umi Fatmawati, S.Pd., M.Si. Pembimbing II: Dr. Bowo
Sugiharto, S.Pd., M.Pd. PERBEDAAN KEMAMPUAN PROBLEM SOLVING PESERTA DIDIK PADA MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DAN MODEL CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) PADA
MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN DI KELAS X. Skripsi, Surakarta:
Fakultas Keguruan dan Ilmu...
Figo Zidan Ananto
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Project Based Learning, kreativitas, hasil belajar
Ulil
Ma’rifah. K7121282. Pembimbing: Drs. Muhamad Chamdani, M.Pd. PENERAPAN MODEL
PROJECT BASED LEARNING (PjBL) UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN HASIL
BELAJAR MATEMATIKA MATERI BANGUN DATAR
PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI TANJUNGSARI. Skripsi. Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juni....
Ulil Ma'rifah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
EFL pre-service teachers; narrative inquiry; self-efficacy; self- perceived; English proficiency; pre-service teacher.
This autobiographical narrative
inquiry was conducted to answer two research questions: 1) How does EFL
pre-service teacher’s self-efficacy and self- perceived English proficiency
influence her teaching practicum? and 2) To what extent did the EFL pre-service
teacher’s self-efficacy and self-perceived English...
Gracenanda Ryano Ramantika
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Hak, Miskin, Sosial, Strategi, Terlantar
Cornelius Brilian Boni
Nugraha. K6421023. Pembimbing: Dr. Triana Rejekiningsih S.H., M.Pd. STRATEGI
PENANGANAN ORANG TERLANTAR DALAM KEADAAAN MISKIN SEBAGAI UPAYA PEMENUHAN HAK
KESEJAHTERAAN SOSIAL WARGA NEGARA OLEH DINAS SOSIAL KOTA SURAKARTA. Skripsi.
Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret
Surakarta,...
Cornelius Brilian Boni Nugraha
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025