Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar passing atas, passing bawah, servis bawah, dan smash bolavoli melalui Penggunaan Media Audio Visual Pada Siswa Kelas XII IPS 3 SMA Negeri 2 Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) manakah model pembelajaran yang menghasilkan pemahaman konseptual dan penalaran adaptif lebih baik antara siswa yang dikenai model pembelajaran Problem Posing (PP) dengan pendekatan Pendidikan Matematika Realistik (PMR), Problem Solving (PS) dengan pendekatan Pendidikan Matematika Realistik (PMR),...

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan: (1) keterampilan proses sains dan (2) prestasi belajar siswa pada materi hidrolisis garam kelas XI MIA 1 di SMA N 1 Banyudono tahun pelajaran 2016/2017 dengan penerapan cooperative learning TAI (Team Assisted Individualization) berbantuan modul pembelajaran. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan...

Penelitian tindakan kelas ini bermaksud untuk meningkatkan kemandirian belajar matematika siswa kelas X-MIA MA Al-Islam Jamsaren Surakarta tahum pelajaran 2015/2016 dengan menerapkan strategi Everyone is a Teacher Here dalam pembelajaran matematika. Data yang dikumpulkan pada penelitian ini adalah data keterlaksanaan pembelajaran dan data...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan produkberupa panduan layanan pembentukanperilakubertanggungjawabbagipelajar SMK.Penelitian ini menggunakan desain penelitian pengembangan (Research and Develpoment), namundaritigatahapdesaipenelitiandanpengembanganpenelitianini hanya sampai pada tahap pertamayaitutahappra pengembangan...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan abstraksi siswa yang memiliki gaya kognitif field dependent dalam belajar geometri pada materi garis singgung pada dua lingkaran, dan (2) Mendeskripsikan abstraksi siswa yang memiliki gaya kognitif field independent dalam belajar geometri pada materi garis singgung pada dua...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana peningkatan kepercayaan diri dan hasil belajar siswa kelas VII H SMP Negeri 5 Surakarta tahun ajaran 2018/2019 setelah mengikuti pembelajaran discovery (discovery learning). Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus dengan setiap...

AbstrakTujuan penelitian ini adalah: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing dengan multimedia dalam meningkatkan pembelajaran IPS; (2) meningkatkan pembelajaran IPS pada siswa kelas V SD Negeri 5 Panjer tahun ajaran 2016/2017; (3) mendeskripsikan kendala dan solusi pada penerapan model pembelajaran...

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas  remedial teaching dalam meningkatkan kemampuan membaca siswa tunalaras kelas III dan IV  di  SLB  E Bhina  Putera Surakarta tahun ajaran 2015/2016. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan tipe penelitan eksperimen. Pendekatan penelitian eksperimen menggunakan Single...