KEPERCAYAAN DIRI
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) hubungan positif yangsignifikan antara self-dsclosure dan tingkat ekonomi orangtua dengan kepercayaandiri pada siswa kelas VII SMP Negeri 3 Grogol Sukoharjo; (2) hubungan positif yagsignifikan antara self-disclosure dengan kepercayaan diri pada siswa kelas VII SMPNegeri 3 Grogol Sukoharjo; (3)...
Haifah Lya Ashali
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
STRATEGI
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi Humas Radio Republik Indonesia Surakarta dalam membangun citra Radio Republik Indonesia Surakarta sebagai media pelestari budaya Jawa di Surakarta. Penelitian dilakukan dengan menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif dengan teknik wawancara dan observasi. Pembahasan dianalisis melalui...
Elisabeth Christiyanti
Skripsi
Surakarta-FISIP-2015
SAHAM
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kinerja keuangan perusahaan terhadap harga saham perusahaan manufaktur selama periode 2011-2013. Kinerja keuangan perusahaan direpresentasikan melalui rasio price earnings ratio (PER), dividend payout ratio (DPR), return on equity (ROE), dan debt to equity ratio...
Farisky Setiawan Wijaya
Skripsi
Surakarta-F. Ekonomi dan Bisnis-2015
EKONOMI PETANI
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui latar belakang lahirnya Sekolah Lapang Pengelolaan Tanaman Terpadu, Peranan Sekolah Lapang Pengelolaan Tanaman Terpadu dan dampak dari munculnya Sekolah Lapang Pengelolaan Tanaman Terpadu di KecamatanNguter Kabupaten Sukoharjo tahun 2007-2012. Sejalan dengan tujuan penelitian, maka metode yang digunakan dalam...
Eko Sutanto
Skripsi
Surakarta-FIB-2015
PEMBELAJARAN KOOPERATIF
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) terhadap keterampilan berpikir kritis dan hasil belajar siswa kelas XI SMK Negeri 5 Surakarta tahun pelajaran 2014/2015 pada mata pelajaran Teknik Pemesinan Bubut.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas...
Dyah Ayuk Rahmawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PRAKTIK KERJA INDUSTRI
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah untuk menemukan : (1) gambaran kondisisekolah dalam pelaksanaan prakerin pada program keahlian Teknik Mesin; (2)persiapan yang dilakukan sekolah dalam pelaksanaan prakerin pada programkeahlian Teknik Mesin; (3) kualitas pelaksanaan prakerin pada program keahlianTeknik Mesin; (4) faktor-faktor yang mendukung...
Dini Putri Permataari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TEKNOLOGI GESPASIAL
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui pengaruh pembelajaran model SETS dengan Teknologi Geospasial terhadap hasil belajar pada pokok bahasan mitigasi dan adaptasi bencana alam kelas X SMA N 1 Teras Boyolali tahun ajaran 2014/2015, 2) Mengetahui pengaruh pembelajaran model SETS dengan Teknologi Geospasial terhadap kesiapsiagaan bencana...
Desy Fatmawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
KOMUNIKASI INTERPERSONAL
Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan manajemen komunikasi interpersonal anatara guru dan siswa yang digunakan di Kelompok Bermain Islam Al Azhar 28 Solo Baru dalam proses penerapan pendidikan karakter. Selain itu penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor penunjang prestasi, hambatan serta solusi yang dihadapi Kelompok Bermain...
Dhea Rahayu Putri
Skripsi
Surakarta-FISIP-2015
PENGELOLAAN SAMPAH
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui : 1) ada atau tidaknya perbedaan pengaruh model blended learning dan learning cycle 7E terhadap kemampuan kognitif siswa pada sub tema Pengelolaan Sampah; 2) ada atau tidaknya perbedaan pengaruh motivasi belajar siswa kategori tinggi, sedang, dan rendah terhadap kemampuan kognitif siswa pada...
Dina Nur Adilah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PBL
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas X MIPA 2 SMA Negeri 6 Surakarta melalui penerapan model Problem Based Learning (PBL).Penelitian merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan secara bersiklus. Masing-masing siklus terdiri dari 4 tahapan yaitu: perencanaan, pelaksanaan...
Ana Hariani Salim
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015