KREATIVITAS
ABSTRAK Wiwit Widiawati. K2310095. PENERAPAN PEMBELAJARAN KREATIF-PRODUKTIF PADA MATERI CAHAYA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KREATIVITAS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 10 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2013/2014. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret Surakarta, April 2015. Penelitian ini...
Wiwit Widiawati
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2015
KESALAHAN BERBAHASA
ABSTRAK Titis Mayangsari. K4211060. ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA PADA PENGGUNAAN UNGGAH-UNGGUH BASA DALAM WACANA DIALOG KARANGAN SISWA KELAS VII SMP NEGERI 16 SURAKARTA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret, Juni 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) penggunaan unggah-ungguh basa...
Titis Mayangsari
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2015
DSSC
INTESIS TiO2 NANORODS DAN KOMPOSIT TiO2 NANORODS - ZnO UNTUK BAHAN FOTOANODA DSSC RAHMAT HIDAYAT Jurusan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Sebelas Maret, Jl. Ir. Sutami 36A Surakarta 57126 ABSTRAK Telah disintesis TiO2 nanorods (NRs), ZnO dan komposit TiO2 NRs - ZnO untuk bahan fotoanoda DSSC. TiO2 NRs disintesis...
Rahmat Hidayat
Skripsi
Surakarta-F.MIPA-2015
MENULIS
ABSTRAK Devi Novitasari. PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN SOMATIC, AUDITORY, VISUALIZATION, AND INTELLECTUALY (SAVI) PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI TEGALSARI NO. 60 LAWEYAN SURAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juni 2015. Tujuan...
Devi Novitasari
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2015
KOBALT FERIT
Studi Pendahuluan Sintesis Nano-Partikel Cobalt-Ferit Hasil Ko-PresipitasiRAFIKA RAHMAWATIJurusan Fisika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam,Universitas Sebelas MaretABSTRAKAbstrakStudi pendahuluan sintesis nano partikel fero-magnetik kobalt ferit dengan metode ko-presipitasi dilanjutkan dengan annealing telah dilakukan. Annealing...
Rafika Rahmawati
Skripsi
Surakarta-F. MIPA-2015
HASIL BELAJAR SOSIOLOGI
ABSTRAKAnita Andriani. K8411008. PENGARUH PENGGUNAAN METODE GROUPINVESTIGATION (GI) DAN METODE JIGSAW TERHADAP HASILBELAJAR SOSIOLOGI SISWA KELAS XI IPS SMA AL ISLAM 1SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2014/2015. Skripsi, Surakarta: FakultasKeguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret. Juli 2015.Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui: (1)...
Anita Andriani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2015
PENDEKATAN BERMAIN
ABSTRAKPuspa Rizky Kurniawati. UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJARLARI 40 METER DENGAN PENDEKATAN BERMAIN PADA SISWAKELAS IV SD NEGERI 2 KARANGLO KECAMATAN POLANHARJOKABUPATEN KLATEN TAHUN PELAJARAN 2014/2015.Skripsi, FakultasKeguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Mei 2015.Tujuan penelitian ini adalah untuk...
Puspa Rizky Kurniawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2015
HASIL BELAJAR SOSIOLOGI
ABSTRAKAnita Andriani. K8411008. PENGARUH PENGGUNAAN METODE GROUPINVESTIGATION (GI) DAN METODE JIGSAW TERHADAP HASILBELAJAR SOSIOLOGI SISWA KELAS XI IPS SMA AL ISLAM 1SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2014/2015. Skripsi, Surakarta: FakultasKeguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret. Juli 2015.Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui: (1)...
Anita Andriani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2015
KESIAPAN
ABSTRAK Praswita Maharani. K7411118. UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILANMENGOPERASIKAN MS. EXCEL DALAM MATA PELAJARANANSPREADSHEET DENGAN METODE PEMBELAJARAN PEERTEACHING PADA KELAS XB PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSISMK WIKARYA KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2014/2015. Skripsi,Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret Surakarta....
Praswita Maharani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2015
Model Pembelajaran
ABSTRAKMeika Dhaning Purwitasari. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARANKOOPERATIF STAD UNTUK MENINGKATKAN SIKAP KERJASAMAPADA MATERI PERJUANGAN TOKOH NASIONAL MATA PELAJARANIPS (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas V SDN Karangasem III No.181 Surakarta Tahun pelajaran 2014/2015). Skripsi, Fakultas Keguruan danIlmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret...
Meika Dhaning Purwitasari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2015