Septa Dwi Puspitasari. 2024. Pengaruh Project Based Learning (PjBL) Berbantuan Design Thinking Terhadap Keterampilan Bereksperimen pada Pembelajaran IPAS Ditinjau dari Keterampilan Berpikir Kreatif. Tesis. Pembimbing: Dr. Idam Ragil Widianto Atmojo, M.Si. Kopembimbing: Dr. Joko Daryanto, S.Sn., M.Sn. Program Sudi Magister Pendidikan Guru...

Maylinda Surya Ndari. 2024. Analisis Social Skill Peserta Didik dalam Kegiatan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila di SDN Mruwak 03 Madiun. Tesis. Pembimbing: Dr. Sukarno, M.Pd. Kopembimbing: Dr. Karsono, S.Sn., M.Sn. Program Studi Magister Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas...

Lara Prahastina. 2024. Studi Tentang Implementasi Kurikulum Merdeka dalam Mendukung Tercapainya Pembelajaran Efeketif Di SDN Bolo 01. Tesis. Pembimbing: Dr. Mintasih Indriayu, M.Pd. Kopembimbing: Dr. Matsuri, S.Pd., M.Pd. Program Studi Magister Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret...

Heming Lestari, 2024. Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Dan Efikasi Diri Terhadap Prestasi Belajar Matematika di Sekolah Dasar Negeri Se-Kecamatan Dagangan, Tesis. Pembimbing: Dr. Tri Murwaningsih, M.Si. Kopembimbing: Dr. Supianto, S.Pd., M.Pd. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas...

Ayu Ana Fitri Retnowati. 2024. Kesiapan Guru dalam Menerapkan Kurikulum Merdeka (Studi kasus di SDN Sidorejo 02 Saradan Madiun Tahun Pelajaran 2023-2024). Tesis. Pembimbing: Prof. Dr. Triyanto, S.H.,M.Hum. Kopembimbing: Dr. Matsuri, S.Pd.,M.Pd. Program Studi Magister Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,...

<p>Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengembangkan modul IPA berbasis PBL bermuatan konten islam untuk memberdayakan keterampilan berpikir kritis dan karakter islami siswa kelas VII pada materi ekologi; 2) mengetahui kelayakan modul IPA berbasis PBL bermuatan konten islam untuk memberdayakan keterampilan berpikir kritis...

Annisa Imsawati Sugiyanto. 2024. Internalisasi Nilai Karakter Kesenian Dongkrek Dalam Pembelajaran Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila. Tesis. Pembimbing: Prof. Dr. Sri Marmoah, S.Pd., M.Pd. Kopembimbing: Dr. Sandra Bayu Kurniawan, S.Pd., M.Pd. Program Studi Magister Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu...

Khusnia Ekawati. 2024. Pengelolaan Ekosistem Sekolah, Desain dan Implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P-5) di Sekolah Dasar Kecamatan Geger Madiun. Tesis. Pembimbing: Prof. dr. Sri marmoah, S.Pd., M.Pd.. Kopembimbing: Dr. Kusdianto, M.Pd. Program Studi Magister Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu...

Gesti Ayu Diah Asera. 2024. Analisis Pemberdayaan Potensi Lokal Daerah sebagai Sumber Belajar Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) di SDN Kepel 02 Madiun. Tesis. Pembimbing: Dr. Riyadi, M.Si. Kopembimbing: Dr. Kartika Chrysti Suryandari, M.Si. Program Studi Magister Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu...

Dwi Hera Palupi. 2024. Implementasi Pembelajaran Literasi Ekologi Peserta Didik Sekolah Dasar di Madiun. Tesis. Pembimbing: Prof. Dr. Sarwanto, S.Pd., M.Si. Kopembimbing: Dr. Karsono, S.Sn., M.Sn. Program Studi Magister Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta. ABSTRAK...