PEMBELAJARAN SEJARAH
Pembelajaran sejarah sangat penting di dipelajari oleh peserta didik terutama yang menyangkut peristiwa lokal yang berada di sekitar lingkungan peserta didik itu sendiri. Dengan mempelajari sejarah lokal siswa akan lebih tertarik untuk mengikuti pembelajaran sejarah karena dekat dengan lingkungan mereka, sehingga pembelajaran sejarah tersebut akan...
Reka Seprina
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
PRODUCT PLACEMENT
Product Placement placed the branded product into a movie and makes it the integral part of the story. Advertisers did this in order to avoid consumer tendency to switch channel whenever the commercial break is on. This research aim to measure purchase intention of consumer after being exposed to product placement.
This research is conducted...
Anindya Tejo Martoyo
Tesis
Surakarta-F.Ekonomi-2013
NASIONALISME
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pembelajaran sejarah di SMA Islam Terpadu Pondok Pesantren Al Hikmah Karanggede Boyolali dan upaya guru sejarah dalam mengimplementasikan nilai-nilai nasionalisme pada siswa melalui pembelajaran sejarah.
Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif diskriptif dengan strategi penelitian yang digunakan...
Padliansyah
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
PERILAKU BELAJAR, EFIKASI DIRI DAN KECERDASAN EMOSIONAL
Stres bagi mahasiswa bersumber dari kehidupan akademiknya terutama dari tuntutan eksternalnya dan tuntutan dari harapannya sendiri. Tuntutan eksternal bersumber dari tugas-tugas kuliah, bahan pelajaran, tuntutan orang tuanya untuk berhasil di kuliahnya dan penyesuaian sosial di lingkungan kampusnya. Tuntutan akademik juga termasuk kompetisi...
Ajeng Novita Sari
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
PEMBELAJARAN KOOPERATIF
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) manakah yang memberikan kemampuan representasi dan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa yang lebih baik antara siswa yang memperoleh pembelajaran kooperatif disertai quantum learning atau siswa yang memperoleh pembelajaran kontekstual, (2) manakah yang memberikan kemampuan representasi dan...
Bintang Wicaksono
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
PEMBELAJARAN MATEMATIKA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) manakah yang memberikan prestasi belajar matematika yang lebih baik, model pembelajaran konvensional, Numbered Heads Together atau Jigsaw dengan pendekatan kontekstual, (2) manakah yang mempunyai prestasi belajar matematika yang lebih baik, siswa dengan kecerdasan bahasa, matematika logika, atau...
Rosa Rosdiana Retno Handayani
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
STRES
Tujuan: Penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran stres dan mekanisme koping mahasiswa Semester VIII S-1 Keperawatan dalam proses penyusunan skripsi di USAHID Surakarta.
Metode: Penelitian ini dilaksanakan pada mahasiswa Usahid Surakarta yang sedang menyusun skripsi yang dilakukan pada bulan Maret – Mei 2013. Bertindak sebagai subjek...
Endang Setiawaty
Tesis
Surakarta-Pascasatjana-2013
PENDIDIKAN KARAKTER
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan dan menjelaskan (1) persepsi
dosen mengenai pembelajaran berperspektif pendidikan karakter, (2) perencanaan
pembelajaran Bahasa Indonesia berperspektif pendidikan karakter, (3)
pelaksanaan pembelajaran Bahasa Indonesia berperspektif pendidikan karakter,
(4) kendala yang dihadapi dalam melaksanakan...
Nur Ifansyah
Tesis
Surakarta-Pascarajana-2013
GROUP INVESTIGASI
Tujuan penelitian ini untuk menganalisis : 1) Peningkatan sikap sosial siswa dengan pembelajaran kooperatif tipe Group Investigasi (GI) pada siswa kelas XG SMA Negeri Banyumas, 2) Peningkatan prestasi belajar sejarah siswa dengan pembelajaran kooperatif tipe Group Investigasi (GI) pada siswa kelas XG SMA Negeri Banyumas.
Penelitian ini adalah...
Warkim
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
METAKOGNISI
Prestasi belajar merupakan indikator penting keberhasilan proses belajar mengajar, untuk mengetahui berhasil tidaknya seseorang dalam belajar. Prestasi belajar dipengaruhi oleh 2 faktor, yaitu faktor internal dan faktor eksternal. Metakognisi mencakup pemahaman dan keyakinan pembelajar mengenai proses kognitifnya sendiri dan bahan pelajaran yang...
Deny Eka Widyastuti
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013