Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) manakah yang lebih baik, prestasi belajar siswa pada materi lingkaran menggunakan pendekatan pembelajaran Reciprocal Teaching dengan Alat Peraga, Reciprocal Teaching atau Konvensional; (2) manakah yang mempunyai prestasi belajar matematika lebih baik, siswa dengan kreativitas kategori tinggi,...

Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk: (1) mengetahui model pembelajaran sejarah yang selama ini dilaksanakan di STKIP-PGRI Pontianak, (2) mengetahui desain hasil pengembangan model pembelajaran berbasis arsip-dokumen yang diterapkan untuk mahasiswa, (3) mengetahui bentuk akhir model pembelajaran sejarah berbasis arsip-dokumen. Penelitian...

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) meningkatan kualitas proses pembelajaran menulis surat resmi pada siswa kelas VIIIA SMP Negeri 3 Satu Atap Gebog Kabupaten Kudus melalui model kooperatif tipe Student Team Achievement Division (STAD dan media Adobe Flash dan (2) meningkatan keterampilan menulis surat resmi siswa kelas VIIIA SMP Negeri 3 Satu...

Daun kenikir (Cosmos Caudatus Kunth) merupakan tanaman yang banyak ditemukan pada daerah tropis. Daun kenikir mengandung pewarna alami klorofil yang dapat digunakan sebagai materi dye sensitized pada DSSC. Sampel yang digunakan adalah daun kenikir yang masih basah. Proses ekstraksi klorofil daun kenikir dilakukan dengan cara menghaluskan dan...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya disparitas kebijakan penerapan pola spasial yang diberlakukan di Kawasan Free Trade Zone (FTZ) Batam, Bintan, dan Karimun dalam orientasi Kawasan Ekonomi Khusus (KEK). Realisasi kebijakan dan penerapan pola enclave pada Kawasan FTZ Karimun, serta alternatif penyelesaian permasalahan dan upaya...

Penelitian ini diadakan dengan tujuan untuk mengetahui : (1) manakah yang menghasilkan prestasi belajar yang lebih baik, pembelajaran dengan model jigsaw snowball drilling, peer tutoring snowball drilling, atau pembelajaran langsung, (2) manakah yang menghasilkan prestasi yang lebih baik, siswa dengan gaya belajar visual, auditori, atau...

Pembelajaran IPA Terpadu yang utuh berbasis SETS diharapkan mampu meningkatkan hasil belajar siswa, karena siswa dilatih untuk menghubungkan dan menganalisis konsep sains, teknologi, lingkungan, dan masyarakat. Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk: 1) mengetahui proses penyediaan modul IPA Terpadu berbasis SETS dengan penekanan pada...

Tujuan adalah: 1. Untuk mengetahui manajemen kepala sekolah dalam upaya meningkatkan kualitas pembelajaran sejarah.2.Untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran sejarah dalam meningkatkan kualitas pembelajaran sejarah. 3. Untuk mengetahui evaluasi manajemen pembelajaran sejarah oleh kepala sekolah. 4. Untuk mengetahui kendala dan upaya kepala...

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui: (1) manakah yang menghasilkan prestasi belajar matematika lebih baik, model pembelajaran kooperatif peer tutoring dan model pembelajaran mandiri dengan e-learning atau pembelajaran langsung. (2) manakah yang menghasilkan prestasi belajar matematika lebih baik, siswa dengan kecerdasan interpersonal,...