Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Jenis ( Tesis )

Dokumen jenis Tesis ini berisi tentang :
METODE THINK TALK WRITE, KUALITAS PROSES PEMBELAJARAN, KOMPETENSI MENULIS CERITA IMAJINASI, SISWA
Peningkatan Kemampuan Menulis Teks Cerita Imajinasi Tentang Kerusakan...
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk: 1) untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran menulis teks cerita imajinasi tentang kerusakan lingkungan dengan metode think talk write, 2) untuk meningkatkan kemampuan menulis teks cerita imajinasi tentang kerusakan lingkungan dengan metode think talk write. Subjek penelitian ini adalah guru bahasa...
Endah Wihartati
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2020
NOVEL, ANTROPOLOGI SASTRA, NILAI PENDIDIKAN KARAKTER, BAHAN AJAR
Kajian Antropologi Sastra dan Nilai Pendidikan Karakter dalam Novel...
AbstrakPenelitian  ini  bertujuan  untuk  mendeskripsikan  dan  menjelaskan:  (1)kompleksitas ide, (2) kompleksitas aktivitas, (3) kompleksitas hasil budaya dalam novel Bumi Manusia Anak dan Semua Bangsa karya Pramoedya Ananta Toer, (4) pemanfaatannya dalam pengembangan bahan ajar teks novel di SMA.Penelitian ini merupakan penelitian...
Bebryana Ratri
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2020
INDOGLISH, REGISTER, INSTAGRAM, MEDIA SOSIAL
Fenomena Indoglish dalam Tuturan Jual Beli Online di Media Sosial...
AbstrakPenenelitian   ini   merupakan   penelitian   kualitatif   dengan   pendekatan analisis isi.Data dalam penelitian ini berupa tuturan dalam jual beli online di Instagramserta beberapa informan.Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara dan analisis isi.Teknik analisis data yang digunakan adalah...
Afifah Istiqomah
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2020
MODEL ADI, MODUL IPA, KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, HASIL BELAJAR
Pengembangan Modul IPA Terpadu Berbasis Argument- Driven Inquiry...
AbstrakPenelitian yang dilakukan adalah jenis penelitian pengembangan (research and development) menggunakan langkah-langkah 4D (Thiagarajan, 1974) yaitu:1)define; 2)design; 3)develop, dan 4)disseminate. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu tes dan non-tes. Instrumen yang digunakan berupa lembar observasi, angket, lembar wawancara, soal...
Suci Dwi Rahayu
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2020
MODEL PROBLEM BASED LEARNING, INKUIRI TERBIMBING, PENDEKATAN SAINTIFIK, KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, KERJASAMA, HASIL BELAJAR
Pengaruh Model Problem Based Learning dan Inkuiri Terbimbing dengan...
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) perbedaan antara pembelajaran IPA menggunakan model Problem Based Learning dan Inkuiri Terbimbing terhadap hasil belajar siswa, 2) perbedaan antara kemampuan berpikir kritis tinggi dan rendah terhadap hasil belajar siswa, 3) perbedaan antara kerjasama tinggi dan rendah terhadap hasil belajar...
Yohana Febriana Tabun
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2020
INQUIRY LESSON, KEMAMPUAN KOMUNIKASI ILMIAH, KREATIVITAS ILMIAH, MODUL IPA, USAHA DAN PESAWAT SEDERHANA.
Pengembangan Modul IPA Berbasis Inquiry Lesson untuk Meningkatkan...
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk: 1) mengembangkan modul IPA berbasis inquiry lesson untuk meningkatkan kemampuan komunikasi dan kreativitas ilmiah siswa pada materi usaha dan pesawat sederhana; 2) mengetahui kelayakan modul IPA berbasis  inquiry lesson untuk  meningkatkan kemampuan komunikasi dan kreativitas ilmiah siswa pada materi usaha...
Siti Zulaichah
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2020
MODUL IPA, PESAWAT SEDERHANA, CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL), KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS.
Pengembangan Modul IPA Dengan Pendekatan Contextual Teaching and...
AbstrakPenelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk mengetahui karakteristik, kelayakan, dan keefektifan  Modul IPA “Pesawat Sederhana” dengan pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa SMP.Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D). Model penelitian...
Siti Nur Hasanah
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2020
MODUL IPA, PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING (POGIL), KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF, HASIL BELAJAR, KALOR DAN PERPINDAHANNYA.
Pengembangan Modul IPA Berbasis POGIL (Process Oriented Guided...
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui karakteristik modul IPA berbasis Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) pada materi kalor dan perpindahannya untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif dan hasil belajar siswa, menguji kelayakan modul IPA berbasis Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) pada materi kalor dan...
Rinta Dian Pratiwi
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2020
MISKONSEPSI; PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN; TWO TIER MULTIPLE CHOICE; CRI (CERTAINTY OF RESPONSE INDEX).
Pengembangan Instrumen Tes Diagnostik Two Tier Multiple Choice...
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk: 1) mengembangkan instrumen tes diagnostik two tier multiple choice dilengkapi CRI (Certainty of Response Index) yang memiliki validitas, realibilitas, tingkat kesukaran, daya pembeda, dan indeks pengecoh yang memenuhi kriteria sebagai suatu soal yang layak. 2) mengembangkan instrumen tes diagnostik two tier...
Muhammad Agung Safari Cahyanto
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2020
PEMBELAJARAN IPA BERBASIS MASALAH, TGT, GI, KERJA SAMA, KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS.
Pembelajaran IPA Berbasis Masalah Menggunakan Model Teams Games...
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran IPA berbasis masalah menggunakan model TGT dan model GI ditinjau dari kerja sama dan keterampilan berpikir kritis terhadap hasil belajar siswa.Penelitian dilakukan di SMP Negeri 14 Surakarta pada materi gerak benda dan makhluk hidup di lingkungan sekitar di kelas VIII tahun...
M. Yulifar
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2020
  • First
  • Previous
  • 440
  • 441
  • 442
  • 443
  • 444
  • 445
  • 446
  • 447
  • 448
  • 449
  • 450
  • 451
  • 452
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss