Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  pengaruh model Problem Based Learning (PBL) dengan metode eksperimen dan proyek, kemampuan berpikir tingkat tinggi, kreativitas, dan interaksinya terhadap hasil belajar IPA. Populasi  pada penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas VII SMPN 1 Kawedanan Kabupaten Magetan tahun ajaran  2017/2018 ...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui karakteristik dan kualitas instrumen penilaian autentik berorientasi NGSS pada pembelajaran IPA materi gerak dan gaya kelas VIII SMP/MTs.Pengembangan instrumen penilaian autentik menggunakan model pengembangan 4-D dengan tahapan yaitu: (a) tahap define; (b) tahap design; (c) tahap develop; (d) tahap...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui karakteristik, kelayakan dan keefektifan modul guided inquiry dengan diagram vee untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan keterampilan proses sains siswa SMP pokok bahasan klasifikasi materi dan perubahannya. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang dilaksanakan pada semester ganjil...

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui perbedaan hasil belajar antara pembelajaran IPA menggunakan model PBL dengan metode proyek dan eksperimen terhadap hasil belajar peserta didik;2) mengetahui perbedaan hasil belajar antara kemampuan berpikir analitis tinggi dan rendah terhadap hasil belajar peserta didik; 3) mengetahui perbedaan hasil...

Penelitian ini bertujuan untuk: mendeskripsikan karakteristik, menganalisis kelayakan   dan   menganalisis   efektivitas   media   pembelajaran   IPA   dengan augmented reality berbasis model discovery learning pada materi struktur dan fungsi jaringan tumbuhan. Penelitian ini menggunakan metode Research & Development (R&D) yang...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui profil miskonsepsi siswa SMA pada materi protista, mengetahui profil konstruksi konsep siswa SMA pada materi protista, mengetahui karakteristik instrumen Assessment for Learning untuk mendiagnosis miskonsepsi dan konstruksi konsep siswa SMA.Design penelitian menggunakan pendekatan Design Based Research...

Penelitian bertujuan untuk 1) mengetahui hubungan antara kesadaran metakognisi dengan hasil belajar kognitif; 2) mengetahui perbedaan kesadaran metakognisi dan hasil belajar kognitif siswa boarding dan non boarding; 3) mengetahui karakteristik siswa yang memiliki kesadaran metakognisi dan hasil belajar kognitif yang sama rata; 4) mengetahui...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) karakteristik perangkat pembelajaran berbasis inkuiri terbimbing untuk memberdayakan kemampuan berpikir ilmiah; 2) kelayakan perangkat pembelajaran berbasis inkuiri terbimbing untuk memberdayakan kemampuan berpikir ilmiah; 3) pengaruh penerapan perangkat pembelajaran berbasis inkuiri terbimbing...

Penelitian pengembangan modul bertujuan untuk: 1) mengembangkan produk modul berbasis kemampuan berpikir analisis; 2) menguji kelayakan produk modul; dan 3) mengukur efektivitas produk modul untuk meningkatkan kemampuan mengonstruksi Concept Map.Prosedur penelitian menggunakan Borg and Gall yang telah dimodifikasi menjadi sembilan tahapan yaitu:...

Penelitian ini bertujuan  untuk mengetahui: 1) Karakteristik perangkat pembelajaran berbasis TPACK; 2) Kelayakan perangkat pembelajaran berbasis TPACK; 3) Keefektifan perangkat pembelajaran berbasis TPACK.Penelitian dilakukan dengan menggunakan metode Research and Development  (R&D) berdasarkan model pengembagan Thiagarajan, dkk dengan model 4-D...