TEAMS GAMES TOURNAMENT, TEAMS ASSISTED INDIVIDUALIZATION, KREATIVITAS
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) manakah yang memberikan prestasi belajar lebih baik pada materi bilangan antara model pembelajaranTeams Games Tournament(TGT), model pembelajaran Team Asisted Individualization (TAI) atau model pembelajaran langsung; (2) manakah yang memberikan prestasi belajar yang lebih...
Iwan Kurnianto
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2018
KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF, FLUENCY, FLEXIBILITY, ORIGINALITY, PEMBELAJARAN MATEMATIKA, PROBLEM BASED LEARNING
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan berpikir kreatif siswa dalam pembelajaran matematika dengan implementasi Problem Based Learning, khususnya pada saat siswa melakukan investigasi kelompok. Kemampuan berpikir kreatif yang diukur pada penelitian ini adalah fluency, flexibility, dan originality.Penelitian ini menggunakan...
Febrian Nurdyani
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2018
PROFIL BERPIKIR PROBABILISTIK, LEVEL BERPIKIR PROBABILISTIK, PEMECAHAN MASALAH PROBABILISTIK, KECERDASAN MATEMATIS LOGIS
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan: (1) profil berpikir probabilistik siswa kelas IX SMP Al-Irsyad Surakarta dengan tingkat kecerdasan matematis logis tinggi dalam pemecahan masalah probabilistik, (2) profil berpikir probabilistik siswa kelas IX SMP Al-Irsyad Surakarta dengan tingkat kecerdasan matematis logis...
Depi Puspita Arum
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2018
PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA, GUIDED DISCOVERY LEARNING MIND MAPPING, GAYA BELAJAR, JENIS KELAMIN
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui manakah model pembelajaran yang menghasilkan prestasi belajar matematika yang lebih baik, model pembelajaran Guided Discovery Learning (GDL), Guided Discovery Learning dengan mind mapping (GDL-MM), atau pembelajaran langsung; 2) mengetahui siswa manakah yang menghasilkan prestasi belajar...
Vertye Noor Khasanah
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2018
SLB D YPAC
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan perencanaan pembelajaran yang dibuat guru dengan merujuk pada kurikulum 2013, (2) mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran yang dilakukan guru dalam mengimplementasikan kurikulum 2013, (3) mendeskripsikan penilaian pembelajaran oleh guru berdasarkan pada kurikulum 2013, (4) mengetahui hambatan...
Ika Sukowati
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2018
AUGMENTED REALITY
Penelitian ini bertujuan: 1) Untuk mendeskripsikan keadaan perangkat pembelajaran IPA yang digunakan di sekolah dasar; 2) Untuk mengetahui kebutuhan media pembelajaran IPA sebagai bagian dari perangkat pembelajaran di sekolah dasar; 3) Untuk mendeskripsikan pengembangan media pembelajaran berbasis Augmented Reality sebagai bagian dari perangkat...
Tri Yuliono
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2018
Latar Belakang. Sepsis merupakan penyebab morbiditas dan mortalitas yang tinggi pada anak. Faktor – faktor yang mempengaruhi dan memperberat perjalan penyakit sepsis diantaranya usia, penyakit komorbid, fluid overload dan RDW. Penelitian mengenai faktor-faktor yang mempengaruhi mortalitas pada pasien sepsis anak di ruang perawatan intensif...
Adam Sultansah Hardigaluh
Tesis
Surakarta-F. Kedokteran-2018
BUKU LETTER C, ALAT BUKTI, PENDAFTARAN JUAL BELI HAK ATAS TANAH.
ABSTRAKPenelitian hukum ini dalam penelitian ini menggunakan metode normatif, dengan menggunakan pendekatan penelitian Perundang-undangan dan konseptual. Sumber bahan hukum ini meliputi bahan hukum primer dan bahan hukum sekunder. Teknik pengumpulan bahan hukum menggunakan studi pustaka. Beberapa fakta hukum dimintakan klasifikasi kepada Pejabat...
Rinto Nur Utomo
Tesis
Surakarta-F. Hukum-2018
SIKAP TOLERANSI, PENDEKATAN SAINTIFIK, NILAI-NILAI AKULTURASI MASJID AGUNG NUR SULAIMAN BANYUMAS
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk: (1) Menganalisis pelaksanaan pembelajaran sejarah yang selama ini berlangsung di SMA Negeri 1 Baturraden,(2) Mendeskripsikan prosedur pengembangan model pembelajaran sejarah nilai-nilai akulturasi Masjid Agung Nur Sulaiman Banyumas berbasis pendekatan saintikif dengan model pembelajaran Problem Based...
Suci Rahayu
Tesis
Surakarta-FKIP-2018
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk: 1) menganalisis dan mendeskripsikan pembelajaran sejarah yang berlangsung selama ini serta bagaimana bentuk kebutuhan terhadap asesmen berbasis higher order thinking tipe PISA melalui model CTL dalam pembelajaran sejarah di SMA Negeri 1 Sragen. 2) mendesain pengembangan asesmen berbasis higher order thinking...
Alya Wulan Nur Fatimah
Tesis
Surakarta-FKIP-2018