Permasalahan yang dibahas dalam laporan tugas akhir ini, yaitu (1) bagaimanakah penerapan metode Communicative Language Teaching dalam pengajaran bahasa Mandarin kelas X di SMK Batik 1 Surakarta? (2) apakah kendala dari penerapan metode Communicative Language Teaching dalam pembelajaran bahasa Mandarin? Tujuan laporan tugas akhir ini adalah (1)...

Permasalahan Laporan Tugas Akhir ini, yaitu (1) bagaimanakah penerapan metode demonstrasi dalam pembelajaran menulis Hànzi bagi siswa kelas 8 SMP Kristen Pelita Nusantara Kasih Surakarta? (2) apa sajakah kelebihan dan kelemahan serta solusinya metode demonstrasi dalam pembelajaran menulis Hànzi ? Tujuan Laporan Tugas Akhir ini adalah (1)...

Permasalahan Laporan Tugas Akhir ini, yaitu (1) bagaimanakah penerapan pembelajaran pelafalan bahasa Mandarin dengan metode permainan flash card baik secara individu maupun kelompok dapat lebih meningkatkan motivasi belajar bahasa Mandarin siswa kelas 7 SMP Kristen Pelita Nusantara Kasih Surakarta ? (2) apakah kelebihan dan kelemahan pada...

Laporan Tugas Akhir ini dilatarbelakangi dengan permasalahan kurangnya minat siswa dalam belajar bahasa Mandarin khususnya dalam keterampilan berbicara. Untuk mengatasi permasalahan tersebut penulis mencoba menghadirkan media dalam pembelajaran bahasa Mandarin. Media Audio yang diharapkan dapat menambah minat dan antusias siswa dalam belajar....

Penelitian ini dilatarbelakangi adanya permasalahan yaitu belum adanya pemandu wisata berbahasa Mandarin dalam upaya meningkatkan kualitas pelayanan pemandu wisata bagi setiap wisatawan asing yang datang mengunjungi Museum Radyapustaka. Metode yang digunakan oleh penulis adalah metode observasi, wawancara, studi dokumentasi dan studi pustaka...

PenulisanTugas Akhir ini dilator belakangi kurangnya minat siswa dalam pembelajaran kosakata bahasa Mandarin. Oleh sebab itu, untuk menarik minat siswa dan meningkatkan kemampuan siswa dalam belajar kosakata bahasa Mandarin, penulis menggunakan metode pembelajaran yang lebih bervariasi yaitu metode Match the Words. Rumusan masalah penulisan Tugas...

ABSTRAK Martha Puspitaningtyas. C9611009. 2014. Pembelajaran Bahasa Mandarin dengan Menggunakan Metode Berlitz untuk Mempermudah Menghafal Kosakata di Taman Kanak-Kanak Kristen Kalam Kudus Surakarta. Program Diploma III Bahasa China Fakultas Sastra dan Seni Rupa Universitas Sebelas Maret. Permasalahan Laporan Tugas Akhir ini, yaitu (1)...

ABSTRAK Vani Putri Puspitasari, C9608034. 2011. Pentingnya Penggunaan Bahasa China dalam Kegiatan Kehumasan di PT MNC Finance. Program Diploma III Bahasa China, Fakultas Sastra dan Seni Rupa, Universitas Sebelas Maret Surakarta. Penulisan Tugas Akhir ini dilatar belakangi oleh permasalahan di PT MNC Finance terkait pentingnya penggunaan bahasa...

Masalah yang timbul selama penulis melakukan penelitian adalah siswa mudah merasa bosan belajar bahasa Mandarin dan susah untuk mengingat kosakata yang telah diajarkan oleh guru. Tujuan dari penelitian ini adalah penulis ingin mengetahui seberapa jauh siswa dapat menerima materi pelajaran dan mengingat kosakata yang telah diajarkan. Metode yang...

Permasalahan yang dibahas dalam penelitian ini, yaitu (1) Bagaimana pembelajaran bahasa China dengan model active learning dapat meningkatkan penguasaan bahasa China pada mahasiswa di Fakultas Ekonomi Universitas Kristen Surakarta? (2) Apa saja hambatan yang ditemui dalam pembelajaran bahasa China dengan model active learning dan upaya apa saja...