Penulisan tugas akhir ini dilatarbelakangi dan dirumuskan oleh permasalahan yang dihadapi siswa kelas XI SMA Kristen 1 Surakarta dalam belajar bahasa Mandarin serta faktor – faktor yang mempengaruhinya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode observasi, metode wawancara, metode studi pustaka, dan metode kuesioner. Berdasarkan...

Penulisan tugas akhir ini dilakukan guna memperoleh pengetahuan mengenai cara mengajar dan metode yang tepat untuk digunakan sebagai metode alternatif  pada siswa SMA Negeri 4 Surakarta belajar bahasa Mandarin, serta mengetahui proses, kendala dan solusi dari kendala tersebut. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan melakukan...

Penulisan ini dilatarbelakangi adanya mata kuliah Bahasa Mandarin di Poltekkes Surakarta jurusan Akupunktur karena Akupunktur merupakan salah satu cara pengobatan tradisional Tiongkok.  Pembelajaran ilmu akupunktur di Poltekkes Surakarta banyak penjelasan atau istilah nama pengobatan yang menggunakan bahasa Mandarin. Sehingga perlu adanya...

Kondisi era globalisasi menunjukkan bahwa, hubungan bisnis antarnegara sangat diperlukan guna memajukan perekonomian dunia. Peran seseorang penerjemah sangatlah penting dalam hubungan bisnis antarnegara, karena seseorang penerjemah menjadi satu-satunya solusi untuk mengatasi perbedaan bahasa. Mengingat pentingnya peran penerjemah, maka penulis...

ABSTRAK Candra Reni Sartika. 2017, Kesulitan Belajar Bahasa Mandarin Dan Solusinya Pada Siswa Kelas 2 Program Internasional SD Kristen Kalam Kudus Surakarta. Universitas Sebelas Maret DIII Bahasa Mandarin Fakultas Ilmu Budaya Surakarta.Penulisan Tugas Akhir ini dilatarbelakangi pelajaran bahasa Mandarin di SDKKS sebagai mata pelajaran wajib di...

AbstrakLaporan tugas akhir ini dilatarbelakangi permasalahan kesulitan mahasiswa dalam mengingat karakter hànzì untuk materi bahasa Mandarin di Politeknik Pratama Mulia Surakarta. Media pembelajaran yang dipilih adalah media power point untuk mengatasi hambatan dalam mengingat karakter hànzì.Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam...

Sistem pengajaran mata pelajaran bahasa asing khususnya bahasa Tionghoa bagi anak TK  diperlukan pengajaran yang menarik, kreatif dan menyenangkan. Salah satu cara pengajarannya dapat dilakukan dengan permainan edukasi. Permainan edukasi merupakan kegiatan menyenangkan bersifat mendidik (mengedukasi) yang dapat meningkatkan daya tarik anak untuk...

AbstrakPenulisan Tugas Akhir ini dilakukan guna mempelajari materi dasar urutan penulisan huruf Han kepada siswa kelas 1 SD Kristen Pratama Solo Baru.Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan observasi, studi pustaka, dan dokumentasi. Observasi yang dilakukan ialah mengobservasi sekolah terlebih dahulu kemudian kelas. Studi pustaka yang...

Latar Belakang Tugas Akhir ini untuk mengetahui efektivitas penerapan metode Student Centered Learningpada siswa kelas XAPH.Efektivitas metode ditunjukkan pada tabel nilai siswa. Berdasarkan nilai siswa dapat terlihat apakah metode Student Centered Learning yang diterapkan efektif pada siswa kelas XAPH. Penerapan metode ini untuk mengetahui...

Penulisan tugas akhir ini dilakukan guna mengetahui pengaruh penerapan strategi pengelolaan kelas dalam pembelajaran bahasa Mandarin serta mengetahui faktor, hambatan dan solusi ketika menerapkan srtategi pengelolaan kelas.Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan melakukan observasi dan studi pustaka, yaitu dilakukan dengan cara PKL...