-
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui ada tidaknya perbedaan pengaruh penggunaan model problem based learning dan model discovery learning berbantuan Moodle terhadap hasil belajar kognitif peserta didik kelas XI SMAN 1 Boyolali pada materi Gelombang; (2) mengetahui ada tidaknya perbedaan pengaruh antara kategori kemampuan berpikir kritis...
Ahmad Lukito
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Penelitian dan pengembangan ini bertujuan Mengembangkan e-modul berbasis PBL pada materi Usaha dan Energi untuk pembelajaran Fisika yang memenuhi kriteria baik. Menjelaskan spesifikasi e-modul berbasis PBL menggunakan Flip Pdf Profesional pada materi Usaha dan Energi. PBL adalah pembelajaran yang berpusat pada siswa di mana masalah dunia nyata...
Ida Rosdiyanti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Afifa Candra Ardhia Pramesti. K2319003. Pembimbing I: Prof. Dr. Widha Sunarno, M.Pd. Pembimbing II: Dwi Teguh Rahardjo, S.Si., M.Si. PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PHYSICS EXPLOSION BOX BERBASIS EDUTAINMENT PADA MATERI FLUIDA DINAMIS KELAS XI SMA. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juli...
Afifa Candra Ardhia Pramesti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Fadia Novita Andani. K2319027. Pembimbing I: Dr. Sri Budiawanti, S.Si., M.Si. Pembimbing II: Dr. Yulianto Agung Rezeki, S.Pd., M.Si. PENGEMBANGAN MODUL ELEKTRONIK BERBASIS HEYZINE FLIPBOOK PADA MATERI FIBER OPTIK UNTUK KELAS X SMK JURUSAN TEKNIK JARINGAN KOMPUTER DAN TELEKOMUNIKASI. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan...
Fadia Novita Andani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan hasil penilaian modul elektronik menggunakan aplikasi Flip PDF Corporate dengan pendekatan saintifik pada materi fluida statis untuk SMA Kelas XI; (2) mendeskripsikan spesifikasi modul elektronik dengan pendekatan saintifik menggunakan aplikasi Flip PDF Corporate pada materi fluida statis untuk...
Dewi Hary Rachmasari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) ada atau tidaknya perbedaan pengaruh penggunaan media pembelajaran mobile pocket book dan electronic book terhadap hasil belajar pengetahuan peserta didik pada materi Gejala Pemanasan Global, (2) ada atau tidaknya perbedaan pengaruh keterampilan berpikir kritis dengan kategori tinggi dan rendah...
Valinda Putri Febrianti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Luthfi Rafifah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Tujuan Penelitian yaitu untuk menjelaskan terdapat atau tidaknya 1) perbedaan hasil belajar kompetensi pengetahuan siswa pada materi Fluida Statis antara penggunaan model pembelajaran Konstruktivisme dan model Inkuiri Terbimbing berbasis TPACK didukung modul Sigil, 2) perbedaan hasil belajar kompetensi pengetahuan siswa pada materi Fluida Statis...
Ardini Ainnur Ridha
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan proses sains hasil belajar peserta didik kelas X MIPA 4 SMA Ibnu Abbas Klaten dengan menerapkan model pembelajaran Inquiry-Student Team Achievement Development (INSTAD). Model pembelajaran INSTAD adalah model pembelajaran yang menggabungkan tahapan pada inkuiri dan kooperatif tipe STAD....
Ghina Aulia Rahmah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
-
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan modul pembelajaran berbasis STEM-PjBL menggunakan Articulate Storyline pada materi energi terbarukan kelas X kurikulum merdeka yang berkriteria baik, (2) menyimpulkan hasil penilaian dari modul pembelajaran berbasis STEM-PjBL menggunakan Articulate Storyline pada materi energi terbarukan kelas X...
Ade Yurika Isti Megawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023