KEPERCAYAAN DIRI, BIMBINGAN KELOMPOK
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk menguji keefektifan pelaksanaan bimbingan kelompok dengan teknik model simbolik untuk meningkatkan kepercayaan diri peserta didik kelas VIII SMP Negeri 8 Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018.Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu (Quasi Eksperiment) dengan Nonequivalent Group Pretest-Posttest...
Silvy Siti Sholikah
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018
BIMBINGAN KELOMPOK, PENDIDIKAN SEKS, REMAJA
ABSTRAKTujuan Penelitian ini adalah untuk menguji kefektifan metode bimbingan kelompokterhadap peningkatan pemahaman pendidikan seks pada siswa kelas X SMA Negeri 6 Surakarta. Penelitian ini merupakan penelitian Non Randomized Pretest Posttest Control Group Design yang terdiri dari kelompok eksperimen dan kelompok kontrol dengan pemberian pretest...
Ria Rizki
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018
SELF LEADERSHIP, MODELING, ROLE PLAYING
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan teknik modeling and role playing untuk meningkatkan self leadership peserta didik kelas X SMA Batik 2 Surakarta tahun ajaran 2017/2018.Penelitian ini menggunaan metode penelitian eksperimen dengan desain non equivalent control group design. Subjek penelitian adalah siswa kelas X SMA...
Prisa Sari Yantika
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018
PERILAKU SALAH, PENYEBAB PERILAKU SALAH, ALTERNATIF PEMECAHANNYA
ABSTRAKPenelitian studi kasus ini bertujuan untuk mengetahui wujud konkrit perilaku salah suai faktor-faktor yang melatar belakangi, dan alternatif pemecahanya pada dua peserta didik yang berada di SMA Negeri 1 Wungu Madiun. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan pemeriksaan dokumen, observasi partisipan, dan wawancara mendalam. Analisis data...
Narendra Vishnu Nugraha
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018
TINGKAT KEDISIPLINAN
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan tingkat kedisiplinan antara peserta didik SMA Batik 2 Surakarta dan SMK Batik 1 Surakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian komparatif. Teknik pengambilan sampel penelitian menggunakan teknik simple random sampling. Teknik pengumpulan data dalam...
Muhamad Musthofa
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018
LAYANAN BIMBINGAN, KETERGANTUNGAN GAWAI
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kebutuhan dan ke-pentingan peseta didik terhadap pengembangan panduan mengurangi ketergantung-an gawai dengan teknik goal setting dan scaling, mendeskripsikan kajian teori ten-tang kecandun gawai, teknik goal setting dan scaling, dan menghasilkan prototipe- 1 berupa Panduan Layanan...
Deo Raka Sadewa H
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018
MODEL SIMBOLIK, JIWA WIRAUSAHA, WIRAUSAHA
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji keefektifan Teknik Symbolic Modeling untuk meningkatkan jiwa wirausaha siswa kelas XI Teknik Kendaraan Ringan (TKR) di SMK Negeri 2 Wonogiri tahun ajaran 2017/2018. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan rancangan non-equivalent control group design. Subjek dalam penelitian ini...
Bahtiar Ahmad Syukur
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018
GURU KELAS, BULLYING , BULLYING VERBAL
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor – faktor penyebab dan dampak dari bullying verbal dan juga untuk mengetahui penanganan yang paling efektif yang dilakukan oleh guru kelas untuk mengatasi bullying verbal di SD Negeri Kadokan 01.Penelitian ini merupakan penelitian studi kasus. Subjek dari penelitian ini adalah...
Agung Nur Ismail
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018
PENGEMBANGAN, PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING KOMPREHENSIF
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui kebutuhan peserta didik terhadap pencapaian tugas-tugas perkembangan sesuai dengan tahap usianya dan mengembangkan program bimbingan dan konseling tingkat SMA menjadi model komprehensif dan dapat diterapkan di lingkungan pondok pesantren. Penelitian dan pengembangan ini mengacu pada model ADDIE...
Ana Siti Khumairoh
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018
PERKEMBANGAN SOSIAL, KESEHATAN MENTAL
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) tingkat kesehatanmental peserta didik; (2) tingkat perkembangan sosial peserta didik; (3) kontribusi perkembangan sosial terhadap kesehatan mental.Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif yang dilaksanakan di SMK Negeri 1 Pati. Sempel penelitian ini menggunakan 154 peserta...
Shabrina Zakira Nashrullah
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018