PEMBELAJARAN FOTOGRAFI
AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi dan mendeskripsikan: (1) Pelaksanaan pembelajaran fotografi pada komunitas fotografi Yogyakarta angkatan 8; (2) Faktor pendukung dan faktor penghambat pembelajaran fotografi di Komunitas Kelas Pagi Yogyakarta angkatan 8; (3) visualisasi hasil karya fotografi di Komunitas Fotografi...
Wahidyah Nur Ikhsani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
Model Pembelajaran
AbstrakTujuan penelitian ini adalah meningkatkan keterampilan menggambar poster melalui penerapkan Model Pembelajaran Project Based Learning pada siswa kelas VIII G di SMP Negeri 1 Boyolali Tahun Pelajaran 2018/2019.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan subyek penelitian adalah siswa kelas...
Anggana Raras Issudibyo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
BATIK TULIS, ADI BUSANA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Proses pembuatan batik tulis di rumah industri Adi Busana Desa Cangkol Kecamatan Mojolaban Kabupaten Sukoharjo, (2) Visualisasi batik tulis di rumah industri Adi Busana Desa Cangkol Kecamatan Mojolaban Kabupaten Sukoharjo, (3) faktor pendukung dan faktor penghambat proses pembuatan batik tulis di...
Novitasari Puji Mulyani
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
PENDIDIKAN KARAKTER, SEMAR NAMUR LAKU PROGRAM WAYANG MASUK SEKOLAH
ABSTRAKPendidikan karakter sangat ditekankan dalam kurikulum 2013, untuk itu semua elemen yang berperan terutama guru dituntut untuk mampu menerapkan pendidikan karakter terhadap siswa, penanaman pendidikan karakter di sekolah yang menanamkan nilai kebudayaan masih sangat jarang dilakukan, untuk itu kegiatan Wayang Semar Namur Laku Program Wayang...
Shubhi Aji Nurlatif
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
KOMPETENSI PROFESIONAL, CALON GURU SENI RUPA
Tujuan Penelitian ini adalah untuk mendiskripsikan kompetensi profesional calon guru mahasiswa seni rupa semester 8 tahun ajaran 2018/2019 Prodi PSR FKIP UNS berdasarkan indikator yang terdapat dalam Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia (Permendiknas) Nomor 16 tahun 2007.Penelitian ini merupakan penelitian penelitian deskriptif...
Beti Rahmawati
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
PROSES PEMBELAJARAN, KRIYA KREATIF LOGAM DAN PERHIASAN, DEKORASI KETOK PEMBENTUKAN
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1. Proses pembelajaran dekorasi ketokpembentukan 2. Permasalahan dalam pelaksanaan pembelajaran pembuatan dekorasiketok pembentukan 3. Visualisasi karya dekorasi ketok pembentukan yang telah dibuatoleh siswa Kelas XII Kriya Kreatif Logam dan Perhiasan Semester Genap SMK Negeri9 Surakarta Tahun...
Riski Utma Dona
Skripsi
Surakarta-Fak.KIP-2019
PEMBELAJARAN, MEWARNAI, TUNAGRAHITA
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui:(1) Proses pembelajaran mewarnai pada anak tunagrahita kelas V di SLB C Setya Darma Surakarta (2) faktor-faktor yang mendukung dan menghambat proses pembelajaran mewarnai pada anak tunagrahita kelas V di SLB C Setya Darma Surakarta (3) Visualisasi pembelajaran mewarnai anak tunagrahita kelas V di SLB...
Annisaa Alfath Syahmardani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
PEMBELAJARAN MELUKIS ANAK, SANGGAR LUKIS PRATISTA, FAKTOR PENGDUKUNG DAN PENGHAMBAT
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui pelaksanaan pembelajaranlukis di sanggar lukis anak Pratista Yogyakarta. (2) mengetahui hasil-hasil karya lukis anak yang mengikuti kegiatan di sanggar lukis Pratista. (3) mengetahui faktor pendukung dan faktor penghambat dalam pembelajaran melukis di sanggar lukis anak Pratista...
Qorina Nur Ismi Prameswari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
PEMBELAJARAN, BATIK, HASIL PEMBELAJARAN
AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) bagaimana proses pembelajaran batik siswa kelas XI SMA Negeri 1 Sukodono Sragen tahun ajaran 2018/2019, (2) hasil karya pembelajaran batik kelas XI SMA Negeri 1 Sukodono Sragen tahun ajaran 2018/2019, (3) Untuk mengetahui kendala apa saja yang dihadapi oleh guru dan siswa dalam pelaksanaan...
Adhitya Wisnuwardhana Mustika Putra
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
TATA BUSANA, BUTIK
-
Isruri Julifania
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012