Hasil pencarian 1 - 10 dari 786 dokumen
-
Telah dilakukan penelitian mengenai analisis penerapan model Project Based Learning (PjBL) berbasis representasi tetrahedral kimia pada materi larutan penyangga di SMA N Karangpandan. Penelitian ini bertujuan untuk (1) Analisis penerapan model pembelajaran Project Based Learning berbasis representasi tetrahedral kimia pada materi larutan penyangga...
Abdillah Galuh Prihasti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis: (1) pengaruh model pembelajaran POGIL (Process Oriented Guided Inquiry Learning) berpendekatan SETS terhadap literasi kimia siswa, (2) pengaruh model pembelajaran POGIL (Process Oriented Guided Inquiry Learning) berpendekatan SETS keterampilan terhadap proses sains siswa, ( 3) pengaruh model...
Putri Anggun Puspitasari
Skripsi
Surakarta -Fak. KIP-2024
-
<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh penggunaan model Project Based Learning (PjBL) terintegrasi STEAM terhadap kemampuanl iterasi sains peserta didik kelas XI SMA AL Islam 1 surakarta pada materi hidrolisis garam. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif quasi-eksperiment dengan desain pretest...
Ulin Nihayah
Skripsi
Surakarta -Fak. KIP-2024
-
<p>Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui penerapan pendekatan dilemmas stories melalui model pembelajaran Two Stay Two Stray (TSTS) pada materi koloid kelas XI SMA N 1 Karanganyar, dan (2) mengetahui pengaruh penerapan pendekatan dilemmas stories melalui model pembelajaran Two Stay Two Stray...
Ade Nining Pangrokti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
<p>Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menguji pengaruh penerapan Model Problem Based Learning (PBL) terhadap self-efficacy pada materi koloid siswa kelas XI MIPA, (2) menguji pengaruh penerapan Model Problem Based Learning (PBL) terhadap prestasi belajar pada materi koloid siswa kelas XI...
Azzizatul Arifah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh model PBL terintegrasi etnosains berbantuan e-LKPD terhadap kemampuan berpikir kritis serta prestasi belajar siswa pada materi sistem koloid. Penelitian dilakukan menggunakan metode deskriptif-kuantitatif quasi experimental dengan pretest-posttest nonequivalent kontrol group design. Populasi penelitian...
Tyas Dwi Rohmatun
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kelayakan E-Modul Kimia menggunakan Kodular pada materi sifat koligatif larutan dan mengetahui keefektifan E-Modul Kimia menggunakan Kodular pada materi sifat koligatif larutan untuk meningkatkan motivasi belajar peserta didik kelas XII SMA N 1

Karanganyar. Penelitian ini menggunakan metode...
Viany Putri Nur Rachmawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
<p>Laras Kusuma Wardani. K3319043. Pembimbing I: Dra. Bakti Mulyani, M.Si. Pembimbing II: Dr. Sri Retno Dwi Ariani, S.Si., M.Si. <strong>IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA: PENGUATAN KECERDASAN EMOSIONAL (EQ) MELALUI...
Laras Kusuma Wardani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
<p>Penggunaan media pembelajaran interaktif berbasis STEM merupakan suatu upaya yang dilakukan oleh guru dalam meningkatkan keterampilan kolaborasi dan prestasi belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) efektivitas dari media pembelajaran Interactive-Canva berbasis STEM terhadap peningkatan...
Dewi Wulandari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
<p>Pemanfaatan media pembelajaran digital menjadi salah satu trend pembelajaran di abad 21. Tujuan penelitian ini adalah (1) Mengetahui karakteristik media pembelajaran e-magazine dengan pendekatan SETS dalam materi koloid, (2) Mengetahui kelayakan media pembelajaran e-magazine dengan pendekatan SETS dalam...
Fatma Dewi Atika Sari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024