-
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pada penggunaan media sosial instagram pada model pembelajaran discovery learning terhadap keterampilan kolaborasi dan hasil belajar siswa pada materi laju reaksi di SMA N 1 Teras Boyolali. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis quasi eksperimen design. Sumber data penelitian...
Inka Pungky Rahmawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Anastasia Diaz Pramesti. K3319012. Pembimbing I: Dr. Sri Retno Dwi Ariani, M.Si. Pembimbing II: Prof. Sulistyo Saputro, M.Si., Ph.D. ANALISIS KESULITAN BELAJAR SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 KARANGANYAR PADA MATERI HIDROLISIS GARAM DAN LARUTAN PENYANGGA SERTA UPAYA REMEDIASINYA DENGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT)....
Anastasia Diaz Pramesti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Tujuan penelitian ini adalah untuk membuktikan pengaruh penerapan model pembelajaran Game Based Learning berbantuan Monopoli Kimia terhadap kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa pada materi sistem koloid kelas XI SMA Negeri 1 Sukoharjo. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dan termasuk dalam jenis penelitian...
Zamira Zia'ul Huda
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Menganalisis kemampuan literasi membaca siswa kelas X di SMA N Karangpandan menggunakan instrumen soal Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) berbasis sains kimia, (2) Mendapatkan informasi terkait profil kemampuan literasi membaca siswa kelas X di SMA N Karangpandan berdasarkan pengukuran menggunakan instrumen soal...
Hafid Al Afif
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengembangkan instrumen AKM bentuk pilihan ganda kompleks berbasis sains kimia untuk mengukur kemampuan literasi numerasi siswa SMA; serta 2) menguji kelayakan AKM bentuk pilihan ganda kompleks berbasis sains kimia untuk mengukur kemampuan literasi numerasi siswa SMA memenuhi kriteria sebagai suatu soal yang baik...
Naimina Restu An Nabil
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Investigation Through Cooperative Problem Solving (ITCPS) terhadap kemampuan metakognitif siswa pada materi sistem koloid kelas XI MIPA SMA Negeri 5 Surakarta. Penelitian ini dirancang menggunakan penelitian eksperimen semu dan teknik pengambilan sampel berbentuk cluster random...
Refisan Naufa `aisy
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Liza’zil Fani. K3318040. Pembimbing I : Lina Mahardiani, S.T., M.Sc., Ph.D. Pembimbing II : Dr. Budi Hastuti, M.Si. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN PRAKTIKUM BERBASIS GREEN CHEMISTRY TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI PADA MATERI KOLOID DI SMA NEGERI 4 MAGELANG. Skripsi, Surakarta :...
Liza'zil Fani
Skripsi
Surakarta -Fak. KIP-2023
-
ABSTRAKTatik Lestari, K3318072. Pembimbing I: Dr. Sri Retno Dwi Ariani, S.Si., M.Si. Pembimbing II: Prof Sulistyo Saputro, M.Si., Ph.D. IDENTIFIKASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS XI MIPA SMA NEGERI 1 NGEMPLAK BOYOLALI PADA MATERI KOLOID BERBASIS REPRESENTASI TETRAHEDRAL KIMIA MENGGUNAKAN SOAL TES URAIAN. Skripsi, Surakarta: Fakultas...
Tatik Lestari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Poppy Rahmatul Hadja
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan modul digital kimia berbasis STEM pada materi sistem koloid kelas XI SMA; (2) menguji kelayakan modul digital kimia berbasis STEM pada materi sistem koloid kelas XI SMA; dan (3) menguji kegunaan modul digital kimia berbasis STEM pada materi sistem koloid kelas XI SMA. Metode penelitian ini yaitu...
Aulia Ageng Pangesti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023