Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( Pendidikan Tek informasi dan )


Hasil pencarian 1 - 10 dari 374 dokumen
-
Pengembangan Hack The Box: sebagai Prototype Media Pembelajaran Keamanan Jaringan Komputer Berbasis Open Source
Penelitian ini berfokus pada pengembangan "Hack The Box," sebuah media pembelajaran berbasis open source yang menggunakan Raspberry Pi sebagai solusi untuk meningkatkan pembelajaran keamanan jaringan komputer. Dengan mengadopsi model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation), penelitian ini bertujuan...
Dimas Satria Sandi Pradana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Penerapan Metode Drill and Practice untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Informatika di SMK Negeri 2 Surakarta
Putranto Argya Kuncara Jati. K3519069. Pembimbing 1: Endar Suprih Wihidayat, S.T., M.Eng. Pembimbing 2: Yudianto Sujana, S.Kom, M.Kom. PENERAPAN METODE DRILL AND PRACTICE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN INFORMATIKA DI SMK NEGERI 2 SURAKARTA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas...
Putranto Argya Kuncara Jati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Search, Solve, Create, dan Share (SSCS) Terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa Kelas X Pemasaran 3 pada Mata Pelajaran Informatika di SMK Negeri 3 Surakarta
Latar belakang penelitian ini didasari oleh rendahnya hasil belajarkognitif siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapanmodel pembelajaran SSCS terhadap hasil belajar kognitif siswa kelas XPemasaran 3 SMK Negeri 3 Surakarta. Metode yang digunakan dalam penelitianini adalah Quasi-Eksperimental, dengan desain penelitian One...
Cicilia Marissa Laurina
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Klasifikasi Soal Tingkat Sekolah Dasar Berdasarkan Revisi Taksonomi Bloom Secara Otomatis
<p>Nur Falah Abdurrozaq. K3520057. Pembimbing I: Nurcahya Pradana Taufik Prakisya, S. Kom., M.Cs. Pembimbing II: Yudianto Sujana S. Kom., M. Kom. KLASIFIKASI SOAL TINGKAT SEKOLAH DASAR BERDASARKAN REVISI TAKSONOMI BLOOM SECARA OTOMATIS....
Nur Falah Abdurrozaq
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Analisis Kualitas Media Interaktif yang Diterapkan Guru: Studi Kasus SMK Negeri 3 Surakarta
Laila Nailussa’adah. K3520037. Pembimbing I: Basori, S.Pd., M.Pd. Pembimbing II: Dr. Agus Efendi, M.Pd. ANALISIS KUALITAS MEDIA INTERAKTIF YANG DITERAPKAN GURU: STUDI KASUS SMK NEGERI 3 SURAKARTA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Desember 2024Latar belakang penelitian ini...
Laila Nailussa`adah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Analisi Penggunaan Konten Tiktok Sebagai Media Edukasi Skripsi Ditinjau dari Teori Harapan Vroom Studi Kasus Akun Tiktok @Buiramira
Penelitian ini bertujuan untuk (1) Menganalisis profil motivasi mahasiswa saat mengerjakan skripsi ditinjau dari teori harapan Vroom, (2) Menganalisis peran konten TikTok @buiramira dalam mempengaruhi motivasi mahasiswa ditinjau dari teori harapan Vroom. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus....
Mutiara Arkiandita Wardani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING BERBASIS MEDIA SOSIAL UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNIK PENGOLAHAN AUDIO VIDEO SMK BATIK 2 SURAKARTA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kreativitas siswa pada pembelajaran menggunakan Project Based Learning (PBL) yang dapat meningkatkan kreativitas siswa. Subjek penelitian ini yaitu siswa kelas XII Multimedia 1 berjumlah 26 siswa. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang menggunakan metode penelitian...
Ni Putu Nur Kusumawardani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Unplugged Programming untuk Meningkatkan Computational Thinking Siswa Sekolah Dasar
<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas penerapan unplugged programming dalam meningkatkan kemampuan computational thinking siswa di tingkat sekolah dasar. Metode yang digunakan adalah eksperimen dengan desain...
Maulia Cinta Ayu Rahmawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Pengembangan Media Pembelajaran Infrastructure As A Service Menggunakan Telegram Bot Pada Materi Sistem Operasi Jaringan Siswa Kelas XI SMK Negeri 2 Klaten
<p>Tujuan dari penelitian ini adalah (1) untuk mengembangkan media pembelajaran pada mata pelajaran Infrastructure As A Service menggunakan Telegram Bot pada materi Sistem Operasi Jaringan (2) untuk mengetahui kelayakan media pembelajaran untuk digunakan secara mandiri maupun di sekolah. Metode Research and...
Bagus Prihandono Pamungkas
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Implementasi Kombinasi Algoritma K-Means dan Naïve Bayes dalam Klasifikasi Bidang Kompetensi Mahasiswa
<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas algoritma K-Means dalam melakukan pengelompokan (clustering) dan Naïve Bayes dalam klasifikasi bidang kompetensi mahasiswa. Subjek penelitian adalah mahasiswa program studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer di Universitas Sebelas Maret, dengan...
Ratih Friska Dwi Andini
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss