Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 1 Pendidikan Sastra Jawa )


Hasil pencarian 431 - 440 dari 610 dokumen
Model Pembelajaran
Upaya Peningkatan Kemampuan Menulis Huruf Jawa dengan Penerapan Model Talking Stick Melalui Media Game Android pada Siswa Kelas VIII a SMP N 2 Kedunggalar Kabupaten Ngawi Tahun Ajaran 2016/2017
Rendahnya minat siswa untuk mempelajari salah satu aspek kurikulum yang telah dirumuskan pemerintah masih menjadi kendala pembelajaran di lapangan. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran dan keterampilan menulis huruf Jawa melalui penerapan model talking stick melalui media game android pada siswa kelas VIII A...
Yusuf Ardiansyah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
PENDIDIKAN KARAKTER
Aspek Kejiwaan Dan Nilai Pendidikan Karakter Tokoh Dalam Cerbung Mandhor Pasar Tandhasridana Karya Suhindriyo Serta Relevasinya Sebagai Materi Ajar Mengapresiasi Karya Sastra Di SMA (Tinjauan Psikologi Sastra)
ABSTRAK Penelitian fokus pada unsur aspek kejiwaan dan nilai pendidikan karakter tokoh pada cerbung Mandhor Pasar Tandhasridana karya Suhindriyo. Tujuan penelitian ini ialah (1) mendeskripsikan penokohan berkaitan dengan aspek kejiwaan, (2) mendeskripsikan nilai pendidikan karakter, dan (3) mendeskripsikan relevansi sebagai materi pembelajaran...
Wisnu Pratama
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
MEDIA TRUTH AND DARE
Penerapan Metode TGT (Teams Games Tournament) dengan Media Permainan Truth and Dare untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar dan Kemampuan Menelaah Teks Eksposisi pada Siswa SMA Negeri 3 Surakarta
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan belajar dan hasil belajar kemampuan menelaah teks eksposisi seni pertunjukan Jawa pada siswa kelas XI MIPA 4 SMA Negeri 3 Surakarta tahun ajaran 2018/2019 dengan menerapkan metode Teams Games Tournament dengan media Truth and Dare.  Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas atau PTK....
Ni’matun Janah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
BERITA BERBAHASA JAWA
Analisis Campur Kode Dalam Berita Terang Wengi (Ta Wengi) TATV Surakarta Dan Relevansinya Sebagai Materi Ajar Memahami Wacana Lisan Berita Berbahasa Jawa Di Kelas VII SMP Negeri 2 Jumapolo
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) bentuk campur kode dalam berita Terang Wengi (TA Wengi) TATV Surakarta; (2) fungsi campur kode dalam berita Terang Wengi (TA Wengi) TATV Surakarta; (3) faktor penyebab terjadinya campur kode dalam berita Terang Wengi (TA Wengi) TATV Surakarta; (4)  relevansi  campur  kode  dalam  berita ...
Dwi Suryani Wahyuningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
BAHASA JAWA
Novel Kadurakan ing Kidul Dringu Karya Suparto Brata: Kajian Sosiologi Sastra, Nilai Pendidikan Karakter, dan Relevansinya sebagai Materi Ajar Bahasa Jawa pada Siswa Kelas XI Sekolah Menengah Atas
Karya sastra merupakan dokumen sosial budaya dan di dalamnya banyak mengandung pesan moral. Masalah yang sering ditemui adalah pembaca khususnya pelajar sulit dalam menafsirkan karya sastra tersebut sehingga apa yang terkandung dalam karya sastra itu tidak tersampaikan dengan baik kepada pembaca. Oleh karena itu, perlu dilakukan suatu usaha...
Alfian Pradana Putra
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
MEMBACA NYARING PARAGRAF BERHURUF JAWA
Peningkatan keterampilan membaca nyaring teks 1 (satu) paragraf berhuruf jawa melalui model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) dengan media kartu kalimat berbasis TI pada siswa kelas VII SMP Negeri 4 Surakarta tahun ajaran 2016/ 2017
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran dan keterampilan membaca nyaring teks 1 (satu) paragraf berhuruf Jawa melalui model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) dengan media kartu kalimat berbasis TI pada siswa kelas VII I SMP Negeri 4 Surakarta.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK)...
Nurhayati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
CERITA PENDEK
Kajian stilistika dalam cerita pendek karya Tiwiek S.A serta relevansinya dalam pembelajaran bahasa jawa di SMP Negeri 14 Surakarta
Analisisi stilistika terhadap cerita pendek karya Tiwiek S.A ini merupakan analisis pemakaian bahasa dalam cerpen tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif dengan tujuan untuk mendeskripsikan keunikan pemilihan dan pemakaian bahasa yang meliputi penggunaan citraan, afiksasi, dan reduplikasi.Data penelitian...
Yunika Tri Agustina
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
CERITA CEKAK
Analisis unsur intrinsik dan nilai pendidikan karakter Crita Cekak dalam koran Solopos edisi februari-maret 2016 serta relevansinya sebagai materi ajar apresiasi sastra jawa pada siswa kelas X SMA
Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan (1) unsur-unsur intrinsik teks crikak yang dimuat Solopos edisi Februari-Maret 2016 (2) nilai-nilai pendidikan karakter crikak yang dimuat Solopos edisi Februari-Maret 2016 dan (3) relevansi crikak tersebut sebagai materi ajar apresiasi sastra Jawa di SMA.Metode yang digunakan dalam penelitian ini...
Wulan Pramita
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
SANTUN BERBAHASA
Analisis kesantunan berbahasa pada dialog guru dan siswa dalam pembelajaran bahasa jawa di kelas VII SMP Kristen 4 Surakarta
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan strategi kesantunan berbahasa pada dialog guru dan siswa dalam pembelajaran bahasa Jawa di kelas VII SMP Kristen 4 Surakarta; (2) mendeskripsikan penyebab kesantunan berbahasa pada dialog guru dan siswa dalam pembelajaran bahasa Jawa di kelas VII SMP Kristen 4 Surakarta: (3) mendeskripsikan apa...
Novita Tri Handayani
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
AKSARA JAWA
Peningkatan aktivitas belajar siswa dan keterampilan menulis beraksara jawa melalui model index card match siswa kelas VII E SMP Negeri 8 Surakarta
Penelitian ini termasuk jenis penelitian tindakan kelas. Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) meningkatkan aktivitas belajar siswa melalui Metode Index Card Match dan (2) meningkatkan keterampilan menulis beraksara Jawa melalui Metode Index Card MatchPenelitian Tindakan Kelas (PTK) ini dilaksanakan di SMP Negeri 8 Surakarta. Subjek penelitian ...
Febri Andini
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
  • First
  • Previous
  • 38
  • 39
  • 40
  • 41
  • 42
  • 43
  • 44
  • 45
  • 46
  • 47
  • 48
  • 49
  • 50
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss