Model Pembelajaran
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan: (1) kualitas proses pembelajaran membaca paragraf berhuruf Jawa, dan (2) keterampilan membaca paragraf berhuruf Jawa pada siswa kelas VIII E SMP Negeri 16 Surakarta tahun ajaran 2015/2016 melalui model pembelajaran Numbered Head Together (NHT) dengan media puzzle.Penelitian ini merupakan penelitian...
Siska Septy Anggraini
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
KEAKTIFAN
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang bertujuan untukmeningkatkan keaktifan siswa dan kemampuan menulis narasi bahasa Jawa(cerkak) melalui metode pembelajaran Jigsaw dan dengan cara telaah unsur-unsurintrinsik cerkak pada siswa kelas VII E SMP Negeri 3 Kebakkramat.Tindakan penelitian ini dilakukan dalam dua siklus,...
Khoerul Umam
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
MACROMEDIA FLASH
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kualitas proses belajar dan kemampuan menulis dua paragraf berhuruf Jawa siswa melalui penggunaan teknik peer correction serta penerapan media macromedia flash pada siswa kelas VIII B SMP Negeri 2 Mojolaban tahun ajaran 2015/2016.Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan...
Prima Ayu Purwandari
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
TINDAK TUTUR
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan kesantunan tindaktutur pada kumpulan crita cekak Blangkon; (2) mendeskripsikan relevansikesantunan tindak tutur pada kumpulan crita cekak Blangkon sebagai materi ajarpembelajaran Berbicara Bahasa Jawa.Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode deskriptifkualitatif. Pendekatan...
Yuyun Syamsiyah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
METODE PEMBELAJARAN
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan: (1) gaya bunyi;(2) gaya kata; (3) gaya kalimat; (4) bahasa figuratif; (5) citraan; (6) nilai pendidikankarakter yang terdapat dalam serat Wedhatama pupuh Gambuh; (7) serta relevansinilai pendidikan karakter dalam serat Wedhatama pupuh Gambuh sebagai materi ajarpembelajaran...
Desy Prasetyawati
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2016
SASTRA
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meneliti unsur instrinsik, sosiologi sastradan nilai budi pekerti yang terdapat dalam naskah dan video wayang bocahNggeguru serta mencari tahu relevansinya sebagai materi ajar pada pembelajaranapresiasi sastra Jawa siswa Sekolah Menengah Pertama.Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, dan...
Lindha Purna Wikaraningaji
Skripsi
Surakarta-F.Kip-2016
MOTIVASI
Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan motivasi dan keterampilan membaca huruf Jawa menggunakan media kartu kuartet pada siswa kelas VIII B SMP Penda Tawangmangu.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari empat kegiatan, yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan...
Mila Anggar Wati
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
MENULIS
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara: (1)penguasaan aksara Jawadan keterampilan menulis paragraf sederhana berhuruf Jawa,(2) motivasi menulis dan keterampilan menulis paragraf sederhana berhuruf Jawa,dan (3) penguasaan aksara Jawa dan motivasi menulis secara bersama-sama denganketerampilan menulis paragraf...
Puji Tri Ariska
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
CERITA RAKYAT
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan: (1) wujudkesantunan pada tindak tutur dalam cerita rakyat Andhe-Andhe Lumut karyaSunjaya: dan (2) relevansi cerita rakyat Andhe-Andhe Lumut karya Sunjayasebagai materi ajar memahami cerita rakyat pada siswa kelas VII SMP.Sumber data dalam penelitian ini berupa dokumen dan...
Herlina Kusuma Wardani
Skripsi
Surakarta-F.Kip-2016
KETERAMPILAN MENULIS
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan: (1) kualitas prosespembelajaran menulis karangan narasi berbahasa Jawa menggunakan metodeThink Pair Share dan media gambar seri pada siswa kelas VII C SMP Negeri 2Simo Boyolali, dan (2) keterampilan menulis karangan narasi berbahasa Jawamenggunakan metode Think Pair Share dan media gambar seri pada...
Erny Setyaningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016