HASIL BELAJAR
Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar gulingdepan melalui penerapan pendekatanbermainpada siswa kelas VIII B SMP Warga Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan,...
Nita Apriliana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
HASIL BELAJAR
Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar gulingdepan melalui penerapan pendekatanbermainpada siswa kelas VIII B SMP Warga Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan,...
Nita Apriliana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
HASIL BELAJAR
Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar gulingdepan melalui penerapan pendekatanbermainpada siswa kelas VIII B SMP Warga Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan,...
Nita Apriliana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
FUTSAL
<!--[if gte mso 9]><xml> Normal 0 false false false EN-US X-NONE X-NONE </xml><![endif]-->Tujuan penelitian ini adalah mengetahui keefektifan penggunaan teknik tendangan menggunakan blasting atau teknik tendangan menggunakan toe kick terhadap ketepatan tendangan pinalti dalam permainan...
Robita Ardi Darmawan
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
SENAM IRAMA
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efek penggunaan contextual teaching & learning approach dalam senam irama tanpa alat dapat meningkatkan hasil kompetensi peserta didik kelas XI A SMK Analis Kesehatan Nasional Surakarta Tahun Pelajaran...
Mira Yulianasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
RESPONSIBILITY SISWA
ABSTRAK Wasit Dirgantara. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIFTIPE TEAM GAME TOURNAMENT (TGT) TERHADAP PENINGKATANRESPONSIBILITY SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENJAS KELASVIIB SMP NEGERI 8 SURAKARTA KOTA SURAKARTA TAHUNAJARAN 2014 / 2015. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu PendidikanUniversitas Sebelas Maret Surakarta. Juni...
Wasit Dirgantara
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2015
HASIL BELAJAR
ABSTRAKTanjung Pratama. PENERAPAN ALAT BANTU PEMBELAJARAN UNTUKMENINGKATKAN HASIL BELAJAR BERMAIN BOLAVOLI PADA SISWAKELAS VIII B SMP NEGERI 1 JATIYOSO TAHUN PELAJARAN 2014/2015Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas MaretSurakarta. Juni2015. Penelitian ini bertujuan meningkatkan hasil belajar bermain bolavoli...
Tanjung Pratama
Skripsi
Surakarta- Fak. KIP-2015
HASIL BELAJAR GULING DEPAN
ABSTRAKIndarto Wijanarko. UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR GULING DEPAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TIPE TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION) PADA SISWA KELAS VII B SMP NEGERI 1 KEBAKKRAMAT TAHUN PELAJARAN 2014/2015, Skripsi. Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juni.2015.Tujuan Penelitian ini...
Indarto Wijanarko
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP -2015
MEDIA PEMBELAJARAN
ABSTRAK Wukiringsih Kunthi Sastama. PENERAPAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR RENANG GAYA BEBAS PADA SISWA KELAS X MA SMK NEGERI 2 KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2013-2014. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta, Desember 2014. Penelitian ini bertujuan untuk untuk...
Wukiringsih Kunthi Sastama
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2015
BOLA VOLI
ABSTRAKTujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar permainan bolavoli siswa kelas X AK-B SMK Wikarya Karanganyar melaluipenerapan metode Penemuan Terpimpin (Convergent Style).Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan,...
Daniel Glori Christanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015