Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pendampingan orang tua dengan minat belajar siswa tunarungu dalam pembelajaran daring di SLB-B YRTRW Surakarta. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh orang tua dari siswa tunarungu yang menyekolahkan anaknya di SLB-B YRTRW Surakarta. Sampel dalam penelitian ini adalah 31 orang tua...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media permainan ular tangga terhadap kemampuan penjumlahan siswa tunagrahita kelas IV di SLB BC YMS Wonogiri di Ngadirojo. Penelitian ini menggunakan pendekatan pre-eksperimental jenis One Group Pretest-Posttest Design. Subjek yang digunakan dalam penelitian ini adalah 6 orang siswa...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media flash card terhadap kemampuan membaca permulaan siswa tunagrahita di SLB Mutiara Tanjungpinang tahun ajaran 2021/2022. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen dengan jenis subjek tunggal atau Single Subject Research (SSR) dan desain A-B-A. Subjek dalam penelitian adalah...

Muhammad Farid Firmansyah, K5117049, PENGGUNAAN METODE THINK-TALK-WRITE UNTUK MEMINIMALISIR GANGGUAN PEMUSATAN PERHATIAN ANAK TUNALARAS KELAS VII SMPLB BHINA PUTERA SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2021/2022. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2022.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan peran orang tua dengan kemampuan bahasa reseptif anak tunarungu di SLB Manunggal Slawi. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Subjek dalam penelitian ini yaitu seluruh orang tua dari anak tunarungu di SLB Manunggal Slawi dengan rentang usia anak...

Siswa tunarungu mengalami hambatan memahami makna kosakata akibat dampak ketunarunguan yang dimilikinya, oleh karena itu mereka membutuhkan layanan khusus. Skripsi ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode Total Physical Response (TPR) terhadap peningkatan kemampuan kosakata siswa tunarungu kelas IVB SLB N Purbalingga tahun ajaran 2022/2023....

Penelitian ini bertujuan untuk  mengetahui hubungan efikasi  diri  dengan hasil belajar dalam pembelajaran daring siswa tunanetra di SLB A YKAB Surakarta. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa tunanetra yang bersekolah di SLB A YKAB Surakarta. Sampel dalam penelitian ini adalah 20 siswa tunanetra dengan hambatan low vision dan...

Dinah Nur Wardah. K5118027. PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA POP UP BOOK TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK TUNAGRAHITA KELAS IV C DI SLB NEGERI PURBALINGGA TAHUN AJARAN 2022/2023. Skripsi, Surakarta: Faklutas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, November 2022.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara bakat dengan minat remaja tunadaksa di Sekolah Luar Biasa (SLB) Solo Raya. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis  penelitian korelasional. Jumlah  sampel  pada  penelitian ini adalah  sebanyak 22 responden usia remaja pada rentang usia 10 – 24 tahun. Teknik...

Hana Rokhichatul Janah. KEMAMPUAN MEMBACA HURUF HIJAIYAH ANAK TUNARUNGU PADA KELOMPOK BELAJAR ARTIKULASI DI KECAMATAN SLAWI KABUPATEN TEGAL. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juni,2022.Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan membaca huruf hijaiyah anak tunarungu. Penelitian ini...