Canolashinta Susila Ardhana. K5119014. Pembimbing I. Priyono, S.Pd, M.Si. Pembimbing II. Dewi Sri Rejeki S.Pd, M.Pd. Pengaruh Metode Pembelajaran Mind Mapping Terhadap Peningkatan Kemampuan Membaca Pemahaman Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Siswa Tunarungu Kelas V Di SLB B YRTRW Surakarta Tahun Ajaran 2022/2023. Skripsi, Surakarta:...

Tyas Wardany Amannati Setyasih. K5119071. Pembimbing I: Mohammad Anwar, M.Pd. Pembimbing II: Arsy Anggrellanggi, S.Pd., M.Pd. PENGARUH METODE MONTESSORI TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK HALUS SISWA TUNAGRAHITA DI SLB A YKAB SURAKARTA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2023.Penelitian ini...

The purpose of this study was to find out whether the use of learning smart card media can improve the reading ability of grade 3 mentally retarded students at SLB BC YMS Ngadirojo. This study used the SSR (Single Subject Research) method with an A-B-A (Applied Behavior Analysis) design. The research subjects were two mentally retarded students in...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode mind mapping terhadap kemampuan memahami dalam pembelajaran IPA siswa tunarungu kelas X di SLB B YRTRW Surakarta tahun ajaran 2022/2023. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif pre-eksperimen one group pretest posttest design. Teknik pegambilan sampel yang digunakan yaitu sampling...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode Fernald dalam meningkatkan kemampuan membaca permulaan huruf Braille bagi siswa tunanetra SLB A YKAB Surakarta tahun ajaran 2022/2023. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif eksperimen dengan desain one group pretest-posttest design. Subjek penelitian adalah siswa tunanetra...

Anifatur Rosyidah. K5119006. HUBUNGAN KEKHAWATIRAN DENGAN KEPERCAYAAN DIRI INDIVIDU TUNANETRA DI YAYASAN RHF KARANGANYAR. Skripsi. Surakarta. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juli 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kekhawatiran dengan kepercayaan diri individu tunanetra di Yayasan RHF...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media Spelling Puzzle terhadap kemampuan membaca permulaan siswa tunagrahita kelas V di SLB C SETYADARMA Surakarta tahun ajaran 2022/2023. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan metode Single Subject Research (SSR) berupa desain A-B-A. Subjek pada penelitian ini merupakan dua siswa...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media augmented reality terhadap peningkatan kemampuan berbicara siswa tunagrahita sedang di SLB N Surakarta. Metode yang digunakan adalah Single Subject Research (SSR) dengan desain penelitian A-B-A. Subjek penelitian ini adalah siswa tunagrahita sedang kelas III C1 di SLB N Surakarta yang...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas metode bernyanyi melalui audio visual terhadap peningkatan kosakata anak tunagrahita kelas III/C1 di SLB Negeri Surakarta tahun ajaran 2022/2023. Penelitian ini menggunakan metode pre-eksperimental jenis One Group Pretest-Posttest Design. Subjek yang digunakan dalam penelitian ini adalah 5...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh teknik fading terhadap peningkatan perbendaharaan kata siswa tunarungu prelingual profound kelas II SD SLB Bintang Mandiri Bogor tahun ajaran 2022/2023. Peningkatan perbendaharaan kata merupakan target awal pada penelitian ini dalam usaha mengatasi masalah-masalah anak tunarungu terutama pada anak...