Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan adanya pengaruh positif dan signifikan kecerdasan emosional terhadap hasil belajar matematika, pengaruh positif dan signifikan kemandirian belajar terhadap hasil belajar matematika, serta pengaruh positif dan signifikan kecerdasan emosional dan kemandirian belajar terhadap hasil belajar matematika siswa...

Penelitian ini bertujuan untuk mendespkripsikan  (1) kesalahan menyelesaikan soal cerita matematika tentang statistika yang dialami oleh siswa kelas IV SD Negeri Munggangsari tahun ajaran 2020/2021; (2) menganalisis faktor-faktor penyebab kesalahan menyelesaikan soal cerita matematika tentang statistika pada siswa kelas IV; (3) langkah-langkah...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan menulis puisi siswa kelas V yang diajar menggunakan model pembelajaran STAD dengan siswa kelas V yang diajar menggunakan model pembelajaran NHT, mengidentifikasi perbedaan kemampuan menulis puisi siswa kelas V yang memiliki pembelajaran tinggi dan motivasi belajar rendah,...

Mela Fitania. PENGGUNAAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG PERUBAHAN WUJUD BENDA PADA SISWA KELAS V SDN 2 WALUYO TAHUN AJARAN 2021/2022. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juni 2022.Tujuan penelitian ini adalah: (1) mendeskripsikan langkah penggunaan model...

ABSTRAKAnnisa Nur Aini. PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SDN SEKECAMATAN KEBUMEN TAHUN AJARAN 2021/2022. Skripsi. Fakultas Kegururan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret Surakarta.            Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis: (1) pengaruh dari lingkungan...

Rahma Arifah Ludfiani. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CHILDREN’S LEARNING IN SCIENCE (CLIS) DENGAN MEDIA FLIP CHART UNTUK MENINGKATKAN PEMBELAJARAN IPA TENTANG ZAT TUNGGAL DAN ZAT CAMPURAN PADA SISWA KELAS V SD N 1 SELANG TAHUN AJARAN 2021/2022. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Mei...

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh screen time terhadap prestasi belajar siswa kelas V SD Negeri di Kecamatan Kebumen pada tahun ajaran 2021/2022. Metode penelitian kuantitatif regresi digunakan pada penelitian ini dengan populasi 1.304 siswa dan sampel sebanyak 316 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian...

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan, dan mengkaji aktivitas belajar kelompok di masa pandemi Covid-19 ditinjau dari motivasi belajar peserta didik kelas V SDN 2 Dlimas tahun ajaran 2021/2022. Riset ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus.Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode wawancara,...

Penelitian ini bertujuan untuk 1) Membuktikan ada tidaknya hubungan antara bimbingan orang tua dengan hasil belajar Matematika materi pecahan pada Peserta Didik Kelas IV SD Negeri Se-Kecamatan Laweyan Surakarta Tahun Ajaran 2021/2022. 2) Membuktikan ada tidaknya hubungan antara motivasi belajar siswa dengan hasil belajar Matematika materi pecahan...

Yunita Dwi Puspawati. ANALISIS KESALAHAN STRUKTUR KALIMAT DASAR PADA KETERAMPILAN MENULIS TEKS WAWANCARA PESERTA DIDIK KELAS IV SD NEGERI TEGALSARI  TAHUN PELAJARAN 2021/2022 Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. April 2022Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan kesalahan struktur kalimat...