-
Pendidikan inklusif merupakan model pendidikan yang dapat menjadi solusi untuk memperkecil kesenjangan sosial anak berkebutuhan khusus dengan anak normal pada umumnya. Pada pelaksanaannya, tidak semua sekolah dapat menerapkan konsep pendidikan inklusif secara sempurna.Penelitian ini merupakan sebuah penelitian evaluatif yang menggunakan model...
Dwi Arum S
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
Penelitian dilakukan dengan tujuan untuk: (1) mengetahui kebutuhan guru terhadap aplikasi game edukasi “Mabema” untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa tunarungu, (2) mengetahui prosedur pengembangan aplikasi game edukasi “Mabema” untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa tunarungu, (3) mengetahui kelayakan aplikasi game...
Alda Zahara Islamyati
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui intensi perilaku bullying siswa reguler terhadap siswa berkebutuhan khusus di SMAN 6 Mataram; 2) Mengetahui kebutuhan guru terhadap buku panduan pembelajaran keterampilan sosial; 3) Mengetahui kelayakan buku panduan pembelajaran keterampilan sosial di SMAN 6 Mataram.Penelitian pengembangan ini...
Ajeng Leksana Mulia
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menganalisis kebutuhan guru dan sekolah terhadap buku panduan pendidikan seksual bagi siswa tunarungu; 2) mendeskripsikan tahapan pengembangan buku panduan pendidikan seksual bagi siswa tunarungu; 3) membuktikan validitas isi berdasarkan review ahli; 4) mengetahui hasil uji coba terbatas pada buku panduam...
Endang Sri Handayani
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2021
Mhirda Choirun Nisa, 2022. Pengembangan Lembar Kerja Siswa Berbasis Mobile Learning Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Pendidikan Jasmani Siswa SMALB Tunarungu Negeri Tuban Pada Masa Pandemi . Tesis pembimbing: Prof. Dr. M. Furqon Hidayatuallah, Ko pembimbing: Dr. Herry Widyastono, M.Pd. Program Studi Magister Pendidikan Luar Biasa, Fakultas...
Mhirda Choirun Nisa
Tesis
solo-Fak. KIP-2022
ABSTRAKZamzammiyah Nur’Aini. 2021. Pengembangan Panduan Intervensi KeterampilanSosial Berbasis Sekolah Untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial Siswa AttentionDeficit Hyperactivity Disorder Di Sekolah Penyelenggara Pendidikan InklusifSurakarta. Tesis. Pembimbing: Prof. Dr. Ravik Karsidi, MS. Kopembimbing: Prof. Dr.Munawir Yusuf, M.Psi. Program...
Zamzammiyah Nur Aini
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2022
-
Penelitian ini berdasarkan pada permasalahan peserta didik berkebutuhan khusus di SMK Inklusif Kota Surakarta yang belum memiliki kematangan karir yang baik dan belum adanya bahan ajar tentang karir bagi peserta didik berkebutuhan khusus. Tujuan dari penelitian ini untuk: 1) Mengetahui kondisi awal kematangan karir peserta didik berkebutuhan...
Laras Ambar Wati
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2021
Dewi Septiawati, 2022. Pengembangan Media Pembelajaran Susun Kata Berbasis Game Untuk Pembelajaran Kosakata Siswa Tunarungu Kelas V di SLB Anugerah. Tesis pembimbing: Prof. Dr. Nunuk Suryani, M.Pd., Kopembimbing: Dr. Herry Widyastono, M.Pd. Program Studi Magister Pendidikan Luar Biasa, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas...
Dewi Septiawati
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
Pandemi Covid-19 menyebabkan perubahan pada berbagai aspek kehidupan manusia termasuk pada aspek pendidikan. Pembelajaran pada siswa tunanetra yang membutuhkan berbagai akomodasi pembelajaran juga menjadi salah satu yang terdampak pada masa pandemi. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui kontribusi dukungan keluarga dan kompetensi guru...
Gina Solihat
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2022
Penelitian ini bertujuan untuk mengusulkan desain baru dengan bahan lokal mencontoh kursi roda balap untuk ajang olahraga paralympic yang spesifik dalam pembuatan sarana kursi roda balap dengan memperhatikan antrophometri postur tubuh yang dimiliki oleh anak tunadaksa serta dapat meningkatkan gerak lokomotor.Metode yang digunakan dalam penelitian...
Ulwa Humairok Gandes
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2022