NOVEL
Penelitian Ini Mengkaji Aspek-Aspek Stilistika Dan Nilai-Nilai Pendidikan
Karakter Yang Terdapat Dalam Novel Para Pawestri Pejuwang Karya Suparto
Brata. Adapun Tujuan Penelitian Ini Adalah Untuk Mendeskripsikan: (1) Keunikan
Pemilihan Dan Pemakaian Kosakata Dalam Novel Para Pawestri Pejuwang;
(2) Pemanfaatan Bahasa Figuratif Dalam Novel Para...
Nina Yuliawati
Skripsi
Surakarta-Pascasarjana-2014
AKSARA JAWA
Penelitian Dilaksanakan Karena Pembelajaran Menulis Beraksara Jawa Belum Memenuhi Kkm. Penelitian Ini Bertujuan Untuk (1) Meningkatkan Kualitas Proses Pembelajaran Menulis Beraksara Jawa Siswa Dengan Menggunakan Metode Stad Dan Media Kartu. (2) Meningkatkan Keterampilan Menulis Beraksara Jawa Dengan Menggunakan Metode Stad Dan Media Kartu....
Ratna Indriasari
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
PSIKOLOGI SASTRA
Relevansi analisis psikologis sangat diperlukan pada saat tingkat peradaban mencapai kemajuan, pada saat manusia sering kehilangan pengendalian psikologis. Berdasarkan hal tersebut, konflik psikis dalam novel Asmarani karya Suparta Brata penting untuk diteliti. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan perwatakan tokoh utama,...
Ani Dessy Arifianie
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
Ani Dessy Arifianie. 2014. Analisis Konflik Psikis Tokoh Utama dan NilaiNilai Pendidikan Karakter Dalam Novel Asmarani Karya Suparto Brata
(Kajian Psikologi Sastra). TESIS. Pembimbing I : Dr. Suyitno, M.Pd.
Pembimbing II: Dr. Nugraheni Eko Wardani, M.Hum. Program Studi Pendidikan
Bahasa Indonesia, Minat Utama...
Ani Dessy Arifianie
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
MENULIS PUISI BERBAHASA JAWA
Menulis Puisi Berbahasa Jawa merupakan bagian dari pembelajaran
apresiasi sastra, hal tersebut penting untuk dikaji karena dapat mengembangkan
kebudayaan Jawa. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang
bertujuan untuk meningkatkan(1) Kualitas pembelajaan menulis puisi berbahasa
Jawa dengan pendekatan kooperatif think-pair-share...
Nur Azizah Ulya
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
APRESIASI GEGURITAN
Pengajaran mengapresiasi geguritan dinilai belum menunjukkan hasil yang memuaskan karena beberapa faktor. Diduga pemahaman kode hermeneutik dan penguasaan bahasa figuratif memiliki hubungan dengan kemampuan mengapresiasi geguritan. Ketiga variabel tersebut perlu diuji secara empiris agar dapat dimanfaatkan untuk meningkatkan kemampuan...
Arief Rahmawan
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
NEMBANG MACAPAT
Masalah Penelitian Ini Adalah (1) Apakah Penerapan Metode Stad Dan
Media Audiovisual Dapat Meningkatkan Motivasi Siswa Dalam Belajar Nembang
Macapat Dikelas V-C Min Manisrejo Madiun? Dan (2) Apakah Penerapan Metode
Stad Dan Media Audiovisual Dapat Meningkatkan Kemampuan Nembang Macapat
Siswa Kelas V-C Min Manisrejo Madiun? Adapun Tujuan...
Fauzi Nur Suryaningrum
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
SERAT PRABANGKARA
Serat Prabangkara Merupakan Bagian Dari Keempat Karya Besar Ki Padmasusastra. Serat Tersebut Mengandung Ajaran Moral Yang Dapat Diaplikasikan Pada Kehidupan Manusia. Aka Tetapi, Masyarakat Modern Tidak Akan Dapat Memahami Karena Adanya Batasan Bahasa Yang Dipahami. Penelitian Ini Bertujuan Untuk (1) Mendeskripsikan Dan Menjelaskan Struktur Karya...
Onok Yayang Pamungkas
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
SNOWBALL THROWING
Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) perbedaan kemampuan
menulis wacana beraksara Jawa antara siswa yang diajar dengan Model
Pembelajaran Snowball Throwing dan yang diajar dengan Model Pembelajaran
Student Team Achievement Division (STAD); (2) perbedaan kemampuan menulis
wacana beraksara Jawa antara siswa yang memiliki minat...
Zuliati
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
SERAT/PUISI
Tujuan penelitian untuk mendeskripsikan dan menjelaskan struktur, persamaan, perbedaan dan nilai pendidikan karakter dalam serat Arjuna Wiwaha dan serat Partawigena. Penelitian ini menggunakan pendekatan struktural dilanjutkan dengan pendekatan intertekstualitas. Sumber data yang digunakan berupa sumber pustaka yaitu teks serat Arjuna Wiwaha dan...
Dwi Puspita Ningrum
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014