Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 2 Pendidikan Bahasa Indonesia )


Hasil pencarian 181 - 190 dari 635 dokumen
MENULIS EKSPLANASI, MOTIVASI, PEER TEACHING
Peningkatan Motivasi dan Keterampilan Menulis Eksplanasi dengan Metode Peer Teaching pada Siswa Kelas XI TKR 4 SMK NU Ma’arif Kudus
Penelitian ini bertujuan untuk (1) meningkatkan motivasi belajar siswa kelas XI TKR 4 SMK NU Ma’arif Kudus dan (2) meningkatkan keterampilan menulis eksplanasi siswa kelas XI TKR 4 SMK NU Ma’arif Kudus dengan menggunakan metode peer teaching. Subjek penelitian ini adalah guru dan siswa kelas XI TKR 4 SMK NU Ma’arif Kudus.Jenis penelitian...
Ahmad Salim
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2019
PENGINTEGRASIAN, BAHASA, BUDAYA INDONESIA, BIPA
Pengintegrasian Aspek Budaya Indonesia pada Pembelajaran Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (Studi Kasus di Universitas Sebelas Maret)
Tujuan penelitian ini adalah untuk   mendeskripsikan  dan menjelaskan (1) pengintegrasian aspek budaya Indonesia dalam pelaksanaan pembelajaran bahasa Indonesia bagi penutur asing dan (2) hambatan dan solusi dalam pengintegrasian aspek budaya Indonesia pada pembelajaran bahasa Indonesia bagi penutur asingMetode yang digunnakan dalam penelitian...
Murtianis
Tesis
Surakarta-FKIP-2019
INTERAKSI DOSEN DAN MAHASISWA
Praanggapan dalam interaksi antara dosen dan mahasiswa program studi pendidikan bahasa indonesia Universitas Sebelas Maret serta relevansinya dengan pembelajaran pragmatik di perguruan tinggi
Penelitian  ini  bertujuan  untuk:  (1)  mendeskripsikan  dan  menjelaskan jenis-jenis praanggapan  dalam interaksi antara dosen dan mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Universitas Sebelas Maret; (2) mendeskripsikan dan menjelaskan faktor-faktor yang memengaruhi terjadinya praanggapan dalam interaksi antara dosen dan...
Ria Dwi Puspita Sari
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2017
PSIKOLOGI SASTRA
Aspek Kepribadian Tokoh Utama dan Nilai Pendidikan Karakter dalam Novel–novel Karya Faisal Oddang Serta Relevansinya dengan Pembelajaran Sastra di Perguruan Tinggi (Pendekatan Psikologi Sastra)
Tujuan  penelitian  ini  mendeskripsikan 1) Kepribadian tokoh  utama menurut teori kepribadian Abraham Maslow dalam novel Tiba Sebelum Berangkat karya Faisal Oddang;   2) Kepribadian tokoh utama menurut teori kepribadian Abraham Maslow dalam novel Puya ke Puya karya Faisal Oddang; 3) Nilai pendidikan karakter pada novel Tiba Sebelum...
Sendika Lestari
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2019
PSIKOLOGI SASTRA
Konflik Kejiwaan Tokoh Utama pada Novel Dasamuka Karya Junaedi Setiyono, Nilai Pendidikan Karakter, dan Relevansinya dengan Pembelajaran Sastra (Kajian Psikologi Sastra)
Persoalan berbagai bidang dalam kehidupan dapat memicu konflik-konflik yang menyebabkan terjadinya perubahan jalan hidup para pelaku cerita dalam sebuah novel. Gambaran fenomena psikologis berupa aspek-aspek kejiwaan (struktur kepribadian manusia) dalam karya sastra (khususnya novel) digambarkan melalui pelaku cerita atau tokoh cerita. Mengacu...
Fatma Hidayati
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2019
ANALISI KOHESI DAN KOHERENSI
Analisis Kohesi dan Koherensi Karangan Narasi Mahasiswa Asing serta Relevansinya dengan Bahan Ajar Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing di UPT Bahasa Universitas Sebelas Maret
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan 1) wujud kohesi dan koherensi dalam karangan narasi pada mahasiswa program Bahasa Indonesia bagi Penutur  Asing  di  UPT  Bahasa  Universitas  Sebelas  Maret;  2)  kendala  yang dihadapi mahasiswa dalam menulis pada   serta strategi mengatasi kendala yang dihadapi mahasiswa yang...
Basuki Rachmat Sinaga
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2019
TEATER MAKYUNG
Nilai Kearifan Lokal dalam Teater Makyung Cerita Putri Ratna dan Relevansinya dengan Pembelajaran Sastra di SMA
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menjelaskan dan mendeskripsikan bentuk  dari  aspek  nilai  kearifan  lokal  dalam  kebudayaan  tradisional  teater makyung  “Cerita  Putri  Ratna”;  2)  menjelaskan  dan  mendeskripsikan  bentuk fungsi  dari  kebudayaan  tradisional  teater  makyung   dengan  masyarakat  di Sumatera...
Anisah Kartika Putri
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2019
AFASIA GLOBAL, GESTUR, IMPLIKATUR, INTONASI, PENANDA, REKONFIRMASI, TINDAK TUTUR
Implikatur pada Tindak Tutur Bahasa Penderita Afasia Global dan Relevansinya dengan Bahan Ajar Pragmatik di Perguruan Tinggi
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mendeskripsikan bentuk ujaran penderita afasia global penutur bahasa Jawa; 2) Mendeskripsikan bentuk respons verbal dan nonverbal penderita afasia global penutur bahasa Jawa dalam berkomunikasi secara kontekstual; 3) Mendeskripsikan bentuk implikatur ujaran penderita afasia global penutur bahasa Jawa; 4)...
Ponco Santoso
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2019
FEMINISME, NILAI SOSIAL, KETIDAKADILAN GENDER, RELEVANSI, CERITA PENDEK
Feminisme dan Nilai Sosial dalam Cerita Pendek Surat Kabar Nasional di Indonesia
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk: 1) ) Menjelaskan dan mendeskripsikan bentuk-bentuk ketidakadilan gender dalam cerita pendek yang dipublikasikan di surat kabar nasional Indonesia tahun 2017; 2) Menjelaskan dan mendeskripsikan emansipasi perempuan dalam cerita pendek yang dipublikasikan di surat kabar nasional Indonesia tahun 2017; 3)...
Sidiq Aji Pamungkas
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2019
PROGRAM KELUARGA HARAPAN
Tindak Tutur pada Family Development Session (FDS) Program Keluarga Harapan (PKH) di Kabupaten Boyolali dan Relevansinya dengan Pembelajaran Mata Kuliah Pragmatik di Perguruan Tinggi (Sebuah Kajian Sosiopragmatik)
Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mendeskripsikan  dan  menjelaskan  jenis- jenis   dan fungsi tindak tutur dalam proses Family Development Sesion (FDS) Program Keluarga Harapan (PKH) di Kabupaten Boyolali dan Relevansinya dengan pembelajaran mata kuliah pragmatik di Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia. Kegiatan FDS merupakan...
Muhammad Nur Kholis Mughofar
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2019
  • First
  • Previous
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
  • 21
  • 22
  • 23
  • 24
  • 25
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss