Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh kecerdasan intelektual (IQ) terhadap prestasi belajar; (2) pengaruh kecerdasan emosi (EQ) terhadap prestasi belajar; (3) pengaruh kecerdasan spiritual (SQ) terhadap prestasi belajar; (4) pengaruh secara simultan IQ, EQ dan SQ terhadap prestasi belajar dan faktor kecerdasan mana yang lebih...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Pembelajaran Ekonomi kelas X Akselerasi di SMA Negeri 1 Purworejo tahun ajaran 2011/2012. (2) Kendala yang dihadapi dalam pembelajaran Ekonomi kelas X Akselerasi di SMA Negeri 1 Purworejo tahun ajaran 2011/2012. (3) Usaha apa yang dilakukan untuk mengatasi kendala pada pembelajaran Ekonomi kelas X...

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan proses pembelajaran kewirausahaan pada Pesantren Wirausaha Agrobisnis Abdurrahman Bin Auf Klaten. Seperti kurikulum yang digunakan, para pengajar, peserta didik, proses pembelajaran, media pembelajaran dan penilaian pembelajaran Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) perbedaan niat berwirausaha siswa antara kelas kewirausahaan praktik (eksperimen) dengan kelas kewirausahaan tanpa praktik (kontrol), 2) perbedaan niat berwirausaha siswa sebelum dan setelah dilakukan pembelajaran praktik kewirausahaan dan 3) pengaruh pendidikan kewirausahaan terhadap niat...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penerapan standar manajemen mutu ISO 9001: 2008 dan akreditasi dalam meningkatkan hasil belajar siswa sekolah menengah kejuruan (SMK) melalui perbedaan rerata hasil belajar siswa sebelum dan sesudah sertifikasi standar manajemen mutu ISO 9001: 2008 dan akreditasi. Penelitian dilakukan pada SMK...

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui: 1) pengaruh kecemasan berkomputer (computer anxiety) terhadap TAM, 2) pengaruh TAM terhadap kelebihan beban kerja (work overload), 3) pengaruh kecemasan berkomputer (computer anxiety) terhadap ketidakamanan pekerjaan (job insecurity), 4) pengaruh kelebihan beban kerja (work overload) dan ketidakamanan...

Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) mengetahui perbedaan pengaruh antara penggunaan model pembelajaraan kooperative tipe Student Teams Achievement Divisions dan model pembelajaran ceramah terhadap prestasi belajar ekonomi siswa kelas XI IPS SMA Regina Pacis Surakarta; (2) perbedaan pengaruh antara siswa yang memiliki motivasi belajar tinggi...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Pengaruh pembelajaran kooperatif tipe STAD dan Jigsaw terhadap prestasi belajar ekonomi. (2) pengaruh tingkat motivasi tinggi dan rendah terhadap prestasi belajar ekonomi (3) interaksi antara motivasi dengan model pembelajaran kooperatif tipe STAD (Student Teams Achievement Divisions) dan Jigsaw...

Proses pembelajaran yang bersifat monoton dan tidak bervariasi akan berakibat pada rendahnya penguasaan materi pembelajaran pada siswa. Proses pembelajaran yang tidak memperhatikan beberapa faktor pendukung seperti kondisi awal siswa, motivasi, minat belajar serta aktivitas belajar siswa juga berimplikasi pada rendahnya perolehan hasil belajar...

Rendahnya prestasi belajar siswa dapat disebabkan karena guru kurang tepat dalam memilih dan menerapkan metode pembelajaran yang sesuai untuk menyampaikan materi pelajaran. Salah satu upaya yang dapat dilakukan guru untuk meningkatkan prestasi belajar siswa yaitu dengan menerapkan pendekatan pembelajaran pendekatan pembelajaran...